【題目】下列各組離子在pH=13的無(wú)色溶液中能大量共存的是( )
A. K+、MnO4﹣、CO32﹣B. Ba2+、K+、NO3﹣
C. NH4+、Na+、SO42﹣D. Ag+、Cl﹣、NO3﹣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液與我們的生活息息相關(guān)。下了有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A.配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計(jì)算,稱(chēng)量和溶解
B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子
C.硝酸鉀的飽和溶液通過(guò)降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活中一些常見(jiàn)的物質(zhì)能使無(wú)色酚酞試液變紅的是 ( )
A. 食醋B. 檸檬汁C. 蘇打水D. 生理鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答:
(1)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答:
①與氣體b相連的B極是電源的極
②負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠 , 火焰呈色。該氣體點(diǎn)燃前必須進(jìn)行
③寫(xiě)出水通電分解的符號(hào)表達(dá)式: , 該反應(yīng)所屬的基本類(lèi)型為(填“化合”或“分解”)反應(yīng);這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由和組成的。
(2)小芳家里桌上有兩杯無(wú)色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別,小芳認(rèn)為采用(填“蒸發(fā)”或“過(guò)濾”)的方法也可以區(qū)別.
(3)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:
自來(lái)水生產(chǎn)中通常用明礬做絮凝劑,其中明礬的作用是 . 流程中除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是;投藥(多為ClO2)的作用是 .
(4)目前許多公共場(chǎng)所安裝了直飲水機(jī),其主要工作流程如圖下圖甲.其中①中活性炭的作用是;③的作用是 . 直飲水機(jī)使用方便:只要將它與自來(lái)水管網(wǎng)對(duì)接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌等),便得到直飲水,直飲水屬于(選填“混合物”或“純凈物”)
(5)水在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用也很廣泛,水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.下圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水,請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是;
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是 , 鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為;
③實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論;
④實(shí)驗(yàn)D水的作用是;
⑤實(shí)驗(yàn)E中,所用電源是;電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體可能是mL
⑥實(shí)驗(yàn)F中,試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是 .
(6)如圖是某同學(xué)所畫(huà)的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖:
使用一段時(shí)間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和.這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和小卵石,需要更換的是膨松棉和 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)小李是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的同學(xué)。做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要 , 在反應(yīng)類(lèi)型方面,三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(2)小強(qiáng)同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類(lèi)、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫(xiě)空格:
甲中反應(yīng)的文字表達(dá)式是。
丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是。
(3)如果丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中未看到“火星四射”的現(xiàn)象的可能原因有(至少寫(xiě)兩種)
①②。
(4)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式。
(5)小強(qiáng)還總結(jié)出:三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是。
丙集氣瓶底部放少量水的目的是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】放在手心里就能熔化的稀有金屬鎵,其沸點(diǎn)為2 403 ℃,奇妙的是鎵熔化后在-120 ℃仍不易凝固;常溫下,鎵不與氧氣、水反應(yīng),但能溶于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿;與硫、硒等非金屬化合可生成優(yōu)良的半導(dǎo)體材料。以下有關(guān)鎵的用途或性質(zhì)的敘述中,正確的是( )
A. 不能做半導(dǎo)體材料
B. 不與硝酸反應(yīng)
C. 能制作高溫溫度計(jì)
D. 常溫下能與水、氧氣反應(yīng)
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