碳酸鈣是一種白色固體,可溶于稀鹽酸并產生無色氣體。某同學想知道稀鹽酸中的那種粒子(H2O、H+、Cl-)能使碳酸鈣溶解并產生無色氣體。請你和同學們一起通過下圖所示的四個實驗完成這次探究活動。
⑴你提出的假設是 ;
⑵通過實驗①可以證明 ;
⑶要證明另外兩種粒子能否溶解碳酸鈣并產生無色氣體,還需要進行實驗③和④:在③和④中應分別加入 和 ;
⑷你的探究結果為 。
⑸寫出實驗②的化學方程式 。
⑴稀鹽酸中的H+能使CaCO3溶解并產生無色氣體
⑵H2O不能使CaCO3溶解并產生無色氣體
⑶ 氯化鈉溶液或氯化鉀溶液等 硝酸等
⑷H+能使CaCO3溶解并產生無色氣體
⑸ 2HCl+CaCO3===CaCl2+CO2↑+H2O
【解析】
試題分析:(1)根據化學反應的事實,提出的假設是:稀鹽酸中的H+能使CaCO3溶解并產生無色氣體
(2)實驗①向碳酸鈣中加水,結果碳酸鈣不溶解,無現象,可以證明H2O不能使CaCO3溶解并產生無色氣體
(3)很明顯整個探究性實驗的設計意圖是逐一排除法與歸納總結法相結合,實驗①排除了H2O,故還需排除Cl-,故實驗③應加入的物質含有氯離子的可溶性鹽,如氯化鈉溶液或氯化鉀溶液等,而實驗④則是繼續(xù)證明是H+,故應加入一種酸
(4)結合上面的探究過程,得出探究結果為:H+能使CaCO3溶解并產生無色氣體
(5)實驗②的化學方程式:2HCl+CaCO3===CaCl2+CO2↑+H2O
考點:酸的化學性質,探究性實驗的設計
科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省佛山市南海區(qū)中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像正確的是
A. 向一定量的硝酸鉀溶液中不斷加水
B.向一定量的稀硫酸中不斷加鋅粉
C.向一定量的稀鹽酸中不斷加氫氧化鈉溶液
D.向一定量的硫酸和硫酸銅混合溶液中不斷加氯化鋇溶液
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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省從化市中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用作切割工具。在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是
A.-4 B.-1 C.-3 D.+3
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科目:初中化學 來源:2013-2014廣東省云浮市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
比較、推理是化學學習常用的方法。以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中不合理的是:
| 化學反應事實 | 影響反應的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應物的濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣反應,在點燃時能與氧氣反應 | 反應的溫度 |
C | 過氧化氫在常溫下較難分解,在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應物的種類 |
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省郯城縣2013-2014學年九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
某同學發(fā)現家中陽臺中的紫色玫瑰花生長不茂盛,葉子發(fā)黃。他想:
(1)可能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的 (填序號);
A.K2CO3 B.NH4Cl C.Ca(H2PO4)2
(2)也可能是土壤酸性太強,可以用紫色玫瑰花的汁液代替實驗室中______________測定土壤的酸性。
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省郯城縣2013-2014學年九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質間的每一步轉化不能通過一步反應實現的是
A.Fe2O3→Fe→Fe3O4 B.Na2CO3→CO2→Na2CO3
C.Cu→CuCl2→Cu D.Fe→FeCl2→Fe
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省肥城市初中學業(yè)模擬考化學試卷(解析版) 題型:計算題
(8分)某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4 。為了測定廢水中CuSO4的質量分數,該小組取了100g廢水,逐滴加入10%的NaOH溶液至過量。測得生成Cu(OH)2沉淀質量與所加NaOH溶液質量關系如下圖所示。
(1)與H2SO4反應的NaOH溶液質量為 g;100g廢水中H2SO4的質量為 g。
(2)計算廢水中CuSO4的質量分數。
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省畢業(yè)班學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( )
A.向一定量稀硫酸中滴入水
B.向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
C.一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D.向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液
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