【題目】空氣是人類寶貴的自然資源．下列有關空氣的說法錯誤的是

A．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

B．液氮可用作制冷劑

C．氦氣可用來填充探空氣球

D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質

【答案】A

【解析】A、氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，不能做燃料，錯誤符合題意，故選項正確；

B、氮氣的用途是：制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑，正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、氦氣的密度比較小，化學性質穩(wěn)定，可用來填充探空氣球，正確但不符合題意，故選項錯誤；

D、二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質正確，因為二氧化碳促進綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物之間能發(fā)生置換反應的是

A．銀與稀鹽酸

B．鋅與硫酸銅溶液

C．銅與硫酸鋅溶液

D．鐵與氯化鎂溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制一定量溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液造成偏小的三個原因是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關燃燒的說法正確的是

A．將煤塊粉碎后燃燒會更充分

B．燃燒一定是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應

C．化學反應中只有燃燒才能放出熱量

D．劇烈的燃燒一定會引起爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為除去物質中的少量雜質，選用的試劑及操作均正確的一組是

選項

物質

雜質

選用的試劑

選用的操作

A

CO2

H2O蒸氣

固體NaOH

通過盛NaOH的U型管

B

CuSO4粉末

Fe粉

水

加水，攪拌、過濾、蒸發(fā)

C

O2

H2O蒸氣

足量濃硫酸

洗氣

D

NaHCO3粉末

Na2CO3粉末

適量稀鹽酸

滴加后蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2分）物質的分類標準有多種，標準可以是物質的組成、性質、用途等。請根據(jù)所學知識，依據(jù)物質的某種用途，自擬分類標準，對以下物質進行分類（物質填化學式）：甲烷、一氧化碳、氫氣、醋酸、鹽酸、硫酸

（1）分類標準： ；（2）包括物質 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）某化學社團的同學發(fā)現(xiàn)，不同物質的變化常伴隨著相同的實驗現(xiàn)象。但從化學的角度去研究，會發(fā)現(xiàn)其有本質的區(qū)別。

【現(xiàn)象分析】

實驗一：向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水，迅速用帶導管的橡皮塞塞緊試管口，并將導管另一端通入盛有水的試管中，振蕩左側試管（如圖）。

實驗二：用氧化鈣代替氫氧化鈉重復一次上述實驗。

上述兩個實驗的相同現(xiàn)象之一是 ；

上述兩個實驗中，其中一個實驗發(fā)生了化學變化，其化學方程式是 ；另一個實驗沒有發(fā)生化學變化。

【本質歸納】

相同的實驗現(xiàn)象，既可以由物理變化引起，也可以由化學變化引起。

【探究運用】

在探究白色粉末的組成時，要研究相同實驗現(xiàn)象的本質區(qū)別。

實驗三：有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇中的一種或幾種，取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌，靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物。

小明同學認為，白色粉末中一定含有硫酸鋇；

小意同學認為小明的結論不準確，其理由可用化學方程式表示為 。

針對上述兩位同學的觀點，小燕同學進一步設計如下實驗方案進行探究：

（1）步驟②中發(fā)生化學反應的方程式是 ；

（2）步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為無色，則原白色粉末的組成是 （填化學式，下同）；

步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為紅色，則濾液A中一定含有的溶質是 ，原白色粉末的可能組成是 或 ；

（3）小鵬同學認為，只需取少量濾渣B，加入過量的稀硝酸，若看到的現(xiàn)象是 ，就足以說明原白色粉末中只含有碳酸鉀和氫氧化鋇。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）實驗中，小紅誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中，結果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實驗小組進行了以下探究

【提出猜想】小紅猜想是氧氣；小敏猜想是氫氣；小雨猜想是二氧化碳

其他同學認為小雨的猜想是錯誤的，理由是 ；

【進行實驗】利用圖I所示的裝置分別進行實驗

（1）小紅：反應一段時間后，將帶火星的木條放在a處，觀察到 ，則她的猜想錯誤。

（2）小敏：①用圖II所示裝置干燥從a導管出來的氣體，將管口a與 （填“b”或“c“）端管口連接。

②反應一段時間，點燃干燥的氣體，通過對現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確。

【得出結論】鋁和氫氧化鈉反應生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2）,

反應的化學方程式為： 。

【交流討論】有同學認為，小敏的實驗方案有欠缺，步驟②中存在安全隱患，理由是 。

【反思提升】許多重大科學發(fā)現(xiàn)，源自對試驗中異�，F(xiàn)象的大膽質疑，深入研究。下列科學成果是通過對異�，F(xiàn)象研究得出的是 （填序號）。

A．侯德榜潛心研究制堿技術發(fā)明了聯(lián)合制堿法

B．拉瓦錫深入研究前人忽視的異�，F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣

C．張青蓮主持測定了多種元素相對原子質量的新值

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質不屬于空氣污染物的是

A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．煙塵

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