用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。


 

(1)用如圖裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。

(2)待氧氣收集滿后,向集氣瓶中放入氧氣傳感器(如圖),測得數(shù)據(jù)如圖。

①從微觀角度解釋氧氣體積分?jǐn)?shù)下降的原因_______。

②隨著實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,測出氧氣體積分?jǐn)?shù)約為_______時數(shù)值幾乎不再變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市博山區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

向氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸,對反應(yīng)前后溶液的分析錯誤的是( )

A. 質(zhì)量增加 B. 顏色不變 C. 堿性減弱 D. pH增大

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市房山區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

世界上每年因銹蝕而損失大量鐵制品。某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)1:分別取鐵釘按下圖裝置所示,放置一周,結(jié)果如下:

序號

1-1

1-2

1-3

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

鐵釘表面有紅色固體

實(shí)驗(yàn)2:分別取鐵釘浸于等體積的不同試劑中,放置一周,結(jié)果如下:

序號

2-1

2-2

2-3

試劑種類

蒸餾水

3%的NaCl溶液

3%的稀鹽酸

U形管左側(cè)液面

上升1.2cm

上升3.7cm

上升5.3cm

(解釋與結(jié)論)

(1)鐵生銹屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)鐵銹中含有Fe、O、H元素,從元素守恒角度說明理由:_____________。

(3)實(shí)驗(yàn) 1 中,證明鐵生銹需要與水接觸的現(xiàn)象是___________。

(4)實(shí)驗(yàn)2-1中,U形管左側(cè)液面上升的原因是__________。

(5)實(shí)驗(yàn)2的目的是_________。

(反思與評價)

(6)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),對于鐵制品的保存,你的建議是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市房山區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

木炭在氧氣中燃燒并檢驗(yàn)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)如圖,下列說法不正確的是

A.反應(yīng)放熱 B.燃燒發(fā)紅光

C.生成無色氣體 D.集氣瓶內(nèi)液體變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市豐臺區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

探究反應(yīng)物濃度對硫代硫酸鈉(Na2S2O3)與硫酸反應(yīng)速率的影響。

(查閱資料)

a Na2S2O3易溶于水,能與硫酸發(fā)生反應(yīng):

b 濁度計(jì)用于測量渾濁度。產(chǎn)生的沉淀越多,渾濁度(單位為NTU)值越大。

(實(shí)驗(yàn)過程)


 

20℃時,用圖所示裝置進(jìn)行如下表所示的5個實(shí)驗(yàn),分別測量混合后溶液達(dá)到相同渾濁度的過程中,渾濁度隨時間的變化。實(shí)驗(yàn)①~⑤所得數(shù)據(jù)如圖所示。

實(shí)驗(yàn)編號

1.6% Na2S2O3溶液體積/ mL

1% H2SO4溶液體積/ mL

水體積/ mL

1.5

3.5

10

2.5

3.5

9

3.5

3.5

x

3.5

2.5

9

3.5

1.5

10

注:所用溶液的密度均按1 g/mL計(jì)。


 

(解釋與結(jié)論)

(1)選用濁度計(jì)進(jìn)行測量,原因是Na2S2O3溶液與H2SO4溶液反應(yīng)生成了_______。

(2)實(shí)驗(yàn)①~⑤中,反應(yīng)速率最快的是_______(填實(shí)驗(yàn)編號)。

(3)實(shí)驗(yàn)③中,x=_______。

(4)實(shí)驗(yàn)①、②、③的目的是_______。

(5)比較①、②、③與③、④、⑤兩組實(shí)驗(yàn),可推斷:改變_______(填“A”或“B”)對Na2S2O3與硫酸反應(yīng)速率的影響更大。

A Na2S2O3溶液濃度

B H2SO4溶液濃度

你推斷的證據(jù)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市豐臺區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

“鑿地植竹,為之卓筒井”。早在北宋我國就用“卓筒井”鑿井技術(shù)獲取食鹽。

(1)食鹽中主要成分的化學(xué)式為_______。

(2)卓筒井工藝流程包括鉆井—汲鹵—曬鹵—濾鹵—煎鹽五個步驟,其中曬鹵過程發(fā)生的變化主要為______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市豐臺區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A.O2 B.H2O2 C.HNO2 D.NaAlO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市海淀區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

在新型冠狀病毒肺炎傳染病流行期間,醫(yī)用口罩和醫(yī)用酒精起到了防護(hù)作用。

(1)口罩在阻擋飛沫、粉塵等進(jìn)入口鼻的過程中起______作用(填“過濾”或“蒸發(fā)”)。

(2)75%醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,酒精消毒屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省東營市中考模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題

2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的內(nèi)容是“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備及其檢驗(yàn)”。

(1)寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號)。

(3)欲調(diào)整試管傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖II中A、B、C哪個旋鈕:____。

(4)用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。

(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實(shí)驗(yàn)過程如下:

①選擇適當(dāng)儀器,組裝實(shí)驗(yàn)裝置;

②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;

③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺的合適位置上;

⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;

⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;

⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;

⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復(fù)燃;

⑨實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將大試管內(nèi)取下放在石棉網(wǎng)上,冷卻后再進(jìn)行清洗。

請回答下列問題:

I.上述實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯誤的是____;(填序號)

II.步驟⑧中帶火星木條沒有復(fù)燃的原因可能是實(shí)驗(yàn)步驟____中出現(xiàn)的錯誤操作;(填序號)

III.步驟⑤中,實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是: ____;

(6)實(shí)驗(yàn)室還可以用過氧化氫溶液制氧氣,F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過氧化氫溶液,需要向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的市售雙氧水中加入___mL水。

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同步練習(xí)冊答案