16．下列關(guān)于氫氧化鈉的性質(zhì)，敘述不正確的是（　　）
A．氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊試液變紅
B．氫氧化鈉固體可以做某些氣體的干燥劑
C．氫氧化鈉溶液可用來(lái)吸收二氧化碳?xì)怏w
D．氫氧化鈉對(duì)皮膚和衣服有強(qiáng)烈的腐蝕作用

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氫氧化鈉固體易吸水潮解，可以用作干燥劑，其水溶液具有極強(qiáng)的腐蝕性，顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，可以用于制造肥皂等．

解答 解：A、氫氧化鈉的水溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，故A敘述不正確；
B、氫氧化鈉具有吸水性，可以用作干燥劑，故B敘述正確；
C、氫氧化鈉溶液可用來(lái)吸收二氧化碳?xì)怏w，故C敘述正確；
D、氫氧化鈉的水溶液具有極強(qiáng)的腐蝕性，對(duì)皮膚和衣服具有腐蝕作用，故D敘述正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氫氧化鈉的性質(zhì)和用途，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的記憶，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A．顏色B．溶解性C．元素組成D．狀態(tài)

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11．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）去除雜質(zhì)的方法
ANaCl（Na2CO3）加入適量的Ca（OH）2溶液、過(guò)濾
BCaO（CaCO3）加水、過(guò)濾
CFe（Zn）加過(guò)量FeSO4溶液、過(guò)濾
DH2SO4（HNO3）加Ba（NO3）2溶液、過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．檢驗(yàn)碳酸鹽最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A．加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀
B．加入石灰水產(chǎn)生無(wú)色氣體
C．加入稀鹽酸產(chǎn)生了能使石灰水變渾濁的氣體
D．放入水中，不溶解的碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．宇宙飛船內(nèi)，宇航員所呼出的氣體要通過(guò)盛有氫氧化鋰（LiOH）的過(guò)濾網(wǎng)，以除去所含的二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2LiOH（固體）+CO2（氣體）═Li2CO3（固體）+H2O（液體）
（1）試計(jì)算1克氫氧化鋰所能吸收的二氧化碳的質(zhì)量．
（2）若用氫氧化鉀代替氫氧化鋰，試計(jì)算1克氫氧化鉀所能吸收的二氧化碳的質(zhì)量．
（3）利用（1）（2）所得的結(jié)果，試解釋為什么宇宙飛船選用氫氧化鋰來(lái)吸收二氧化碳比用氫氧化鉀更好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)中，一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請(qǐng)你利用所學(xué)科學(xué)知識(shí)揭開(kāi)其中之謎．

（1）魔術(shù)一“奇花變色”：該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色．
（2）魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”：將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中．該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（3）魔術(shù)三“‘清水’變‘牛奶’”：當(dāng)A溶液加到燒杯中，無(wú)色溶液變成白色濁液．若A為硫酸溶液，則B為氯化鋇溶液．

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    甲    乙    丙
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加入的鐵樣品9克9克14克
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物208.7克158.7克163.7克
（1）哪位同學(xué)所取用的稀硫酸恰好與鐵樣品完全反應(yīng)？
（2）計(jì)算鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（燒杯的質(zhì)量為25.4克）

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