【題目】作鉆頭是利用金剛石的_________.北約曾用石墨炸彈使南聯(lián)盟的高壓輸電線 路短路,這是利用石墨的_____性,造成溫室效應的主要氣體是_____

【答案】硬度大,導電,二氧化碳.

【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,作鉆頭是利用金剛石硬度大的性質(zhì);北約曾用“石墨炸彈”使南聯(lián)盟的高壓輸電線路短路,這是因為石墨可以導電;造成溫室效應主要氣體是二氧化碳。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學取14%的硫酸溶液70g于燒杯中,然后向燒杯中慢慢加入10g氧化銅粉末并不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅粉末的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)完全反應時共消耗氧化銅的質(zhì)量為g.
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容.
(1)碳的單質(zhì)有多種,具有下列如圖1結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成是
(2)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少(填化學式)的排放量.
(3)圖2為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是(填標號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成指定的實驗

(1)①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是(填序號),收集氧氣應采用法.
②提純初鹽時,過濾需要選用上述儀器中的(填序號),出此之外還缺少的儀器是濾紙、、(填名稱).
(2)美羊羊同學的購物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3 , 灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe,為驗證自己的判斷,美羊羊同學打算進行實驗探究,請你一同參與.
【實驗目的】證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
【實驗設計】裝置如圖所示:

【實驗預測與分析】
①若要證實樣品中含有CaCO3 , 觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,B中發(fā)生反應的化學方程式為
②若要證實樣品中含有Fe,E中應該觀察到的現(xiàn)象是 ,此時C裝置的作用是
③看了美羊羊同學的分析結(jié)論,有同學認為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學式

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室里常用_____來檢驗二氧化碳,對應的實驗現(xiàn)象是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能使帶火星的木條燃起火焰的是( )

A. 氧氣 B. 空氣 C. 二氧化碳 D. 氮氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的敘述正確的是( )

A. 水分子是由氫元素和氧元素組成的 B. 吸附可以除去水中的所有雜質(zhì)

C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 D. 電解水得到氫氣、氧氣的體積比是1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A. O B. CO C. N2 D. Zn

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學變化的主要依據(jù)是( )

A. 火星四射 B. 產(chǎn)生大量熱

C. 生成黑色固體 D. 集氣瓶預先放一些水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案