古語道“人要實，火要虛”，其中“火要虛”的意思是說:燃燒木柴時，通常架空些，才能燃燒得更旺。“火要虛”的實質是

A．散熱的速度加快 B．增大木柴與空氣的接觸面積

C．木柴的著火點降低 D．提高空氣中氧氣的含量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

某化學興趣小組進行了“配制100g20%的氯化鈉溶液”的實驗。該實驗的部分操作如下圖所示。

（1）配制此氯化鈉溶液的步驟為 、 、溶解。配制過程中用到的儀器有 、 、天平、量筒、藥匙和膠頭滴管。

（2）需要稱取氯化鈉的質量是_________g，稱量時操作A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是________。（填序號）

① 右邊的平衡螺絲向左調(diào) ②右邊的平衡螺絲向右調(diào) ③右盤中減少砝碼 ④左盤中增加食鹽

（3）B中儀器a的名稱是_________。量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質質量分數(shù)_______________（填“偏大”或“偏小”）

（4）C中用玻璃棒的作用是________________________。

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶一中九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

若宇航員被困火星，物質補給至少需四年才能送達，如何堅持下去？北美票房冠軍《火星救援》告訴你被困的馬克如何解決影響生命的四大問題！

（1）能源：火星上沒有石油，沒有風，可以采用放射性同位素熱電發(fā)生器提供動力，它能夠將“钚-238”原子放射產(chǎn)生的熱量轉變?yōu)殡娔堋！邦?238”中“238”指此種钚的相對原子質量，已知其原子序數(shù)為94，則每個钚-238原子內(nèi)微�？倲�(shù)為 ；

（2）水資源：火星上水資源匱乏，需通過循環(huán)凈化尿液、汗水等方式獲取飲用水。地球上的淡水資源也越來越少，人們生活用水主要來自水廠，自來水廠凈水流程為 （填序號）；

①蒸餾 ②過濾 ③吸附沉淀 ④碳池吸附 ⑤消毒

（3）食物：除了陽光、養(yǎng)料，土豆種植還需要大量水！馬克將液體聯(lián)氨（N2H4）在金屬銥（Ir）的催化下分解生成氫氣和氮氣，再利用氫氣燃燒生成水。請寫出馬克制取氫氣反應的化學方程式：

；

（4）距離：對接營救馬克時，化學專家利用糖制作了“糖衣炮彈”，爆炸形成反沖力，縮減對接距離。化學方程式為：X+6O26CO2+6H2O，由此推測糖（X）的化學式為 。

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省九年級上學期精英對抗賽化學試卷（解析版） 題型：計算題

（1）用氯酸鈉（NaClO3）和鹽酸反應可制得二氧化氯，反應方程式：

2 NaClO3 ＋ 4HCl ＝ 2 ClO2↑＋ Cl2↑ ＋ 2X ＋ 2 NaCl ,請推斷出X的化學式為

（2）汽車尾氣（含有CO，SO2與NO等物質）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”，其特點是使CO和NO反應，生成一種空氣中含量最多的氣體，另一種可參與植物光合作用的氣體。寫出CO與NO反應的化學方程式是___ ____ 。

（3）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：

①請寫出甲圖所示反應的化學方程式 ；

②乙圖所示反應的基本反應類型為 ；

③你能總結出的一條結論是 。

（4）實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀硫酸在常溫下反應制二氧化硫氣體。二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成亞硫酸（H2SO3）。

①試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學方程式：_______________（與碳酸鈣與鹽酸的化學反應相似）

②制取二氧化硫時，發(fā)生裝置應選用下圖所示的 裝置（填代號，下同）；收集二氧化硫氣體時，應選用下圖所示 的裝置。

（5）稱取12.5 g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）放人燒杯中，向其中加入50 g稀鹽酸，二者恰好完全反應。反應結束后稱量 燒杯中剩余物質的總質量為58.1 g（不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計）。試計算石灰石中CaCO3的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源：2016屆吉林省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關氧氣的敘述，正確的是

A、紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生大量白霧

B、在任何情況下，氧氣都是無色氣體

C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D、鐵生銹是緩慢氧化

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：計算題

石灰石常見的礦產(chǎn)之一。學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)（石灰石中所含的雜質既不溶于水也不與稀鹽酸反應），取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸400 g，平均分成4份，進行實驗，結果如下：

稀鹽酸

第l份

第 2份

第 3份

第4份

加入石灰石樣品的質量／g

10

2O

30

40

生成C02的質量／g

3.52

7.04

8.8

m

（1）上表中m的數(shù)值是 ；

（2）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用化學符號表示：

①2個氫原子__________；②3個氧分子_____________；③4個硫酸分子___________；

④氯離子_____________；⑤鐵離子______________；⑥氧化鎂中鎂元素的化合價___________。

（2）請從“水、氧氣 、 氮氣、干冰 、碳酸”中選擇適當?shù)奈镔|填空

①能供給呼吸的是______________；②可用作保護氣的是______________；

③常用于人工降雨的是_____________；④汽水中含有的一種酸是____________。

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在裝有水的四個燒杯中，分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉，充分攪拌后可形成溶液的是

A．牛奶 B．食鹽 C．菜油 D．面粉

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學期期末調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：探究題

在工業(yè)制得的燒堿中常常會混有三種雜質：氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉�，F(xiàn)有一份工業(yè)燒堿樣品，為了研究它的組成，某小組同學將其配成溶液后，做如下探究，請你也參與其中。

【探究實驗1】

根據(jù)實驗現(xiàn)象，寫出一個產(chǎn)生沉淀的化學方程式（1）_____________________；

【提出猜想】同學們根據(jù)上面實驗猜測該燒堿樣品中可能含有的雜質為：

小冰：碳酸鈉

小城：硫酸鈉

小美：碳酸鈉和硫酸鈉

【探究實驗2】為了弄清組成，同學們進一步探究，

小冰對濾渣A展開探究，向濾渣A中滴加足量的稀鹽酸，觀察（2）_________________的現(xiàn)象，證明自己的猜想正確。

【評價與交流】小城提出若將鹽酸替換成稀硫酸也可以對上述猜想做出正確判斷，請你評價小城的觀點（3）___________________________

【探究實驗3】小美對濾液B展開探究，取樣，向其中滴加酚酞試液，實驗看到的現(xiàn)象是（4）__________________；她又向其中滴加（5）_______________，觀察到了預測的現(xiàn)象，證明溶液中含有氯化鈉。

【歸納與總結】回顧整個探究過程。大家認為在探究溶液中溶質的組成時，我們選擇試劑要注意（6）_______________________。

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