4.H2SO4中加入下列哪種物質(zhì)會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)并出現(xiàn)白色沉淀( 。
A.NaOHB.BaCl2C.Ba(OH)2D.CuO

分析 中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,是酸與堿的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),但沒(méi)有沉淀生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、H2SO4與BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,不是酸與堿的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、硫酸與Ba(OH)2反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水,是酸與堿的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),且有白色沉淀生成,故選項(xiàng)正確.
D、硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,不是酸與堿的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.同學(xué)們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),將鎂條放入某CuCl2溶液中,鎂條表面有氣泡產(chǎn)生.對(duì)于這一“異,F(xiàn)象”產(chǎn)生原因,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下探究方案進(jìn)行討論.其中沒(méi)有意義的是( 。
A.甲同學(xué)推測(cè)該氣體可能是H2,于是收集氣體并檢測(cè)該氣體
B.乙同學(xué)猜想該CuCl2溶液呈酸性,并用pH試紙檢測(cè)
C.丁同學(xué)用鎂粉與該CuCl2溶液反應(yīng),觀察產(chǎn)生氣泡的快慢
D.丙同學(xué)用鋅粒與該CuCl2溶液反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)鑒別或檢驗(yàn)過(guò)程,主要涉及物理變化的是( 。
A.用帶火星的木條鑒別空氣和O2
B.用澄清石灰水鑒別CO2和CO
C.用聞氣味法鑒別酒精和白醋
D.用硫酸銅粉末檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在下列鹽的水溶液中,若滴入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;若滴入硝酸銀溶液觀察不到明顯現(xiàn)象,則這種鹽是( 。
A.氯化鐵B.硝酸鉀C.硝酸銅D.氯化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.氯化鐵是一種良好的凈水劑,化學(xué)上可以用多種方法來(lái)制。(qǐng)寫(xiě)出四種用鐵及其化合物通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)制取氯化鐵的四個(gè)化學(xué)方程式:
①2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2FeCl3  
②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
③Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O  
④2FeC12+3C12=2FeCl3
(注:碳酸鐵不要作為反應(yīng)物)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.錢(qián)江晚報(bào)報(bào)道舟山“碘過(guò)量“:有舟山市民說(shuō),一位原本很帥氣的舟山小伙子,因患甲狀腺疾病,眼球突出,脖子粗大,身體消瘦.因此呼吁大家再也不能吃加碘鹽了.舟山的醫(yī)學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)近年來(lái)甲狀腺疾病患者明顯增多,因此開(kāi)展了“舟山海島地區(qū)城鎮(zhèn)居民甲狀腺腫瘤流行病學(xué)調(diào)查”,提出“浙江沿海地區(qū)食鹽中是否有必要加碘值得關(guān)注”.

(1)如圖甲是上述調(diào)查得到的圖表之一,此圖表能夠反映出的信息是B;
A.該地區(qū)居民患甲狀腺瘤的男性人數(shù)是女性的一半    B.該地區(qū)女性居民更容易患甲狀腺疾病
C.該地區(qū)居民中甲狀腺疾病患者明顯增多  D.該地區(qū)居民比其他地區(qū)居民更容易患甲狀腺疾病
(2)“碘是智慧元素”,它是合成甲狀腺激素的重要原料之一,若人在幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,可能會(huì)患呆小癥.
(3)“加碘鹽”,一般是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀屬于B;
A.混合物    B.化合物
C.氧化物    D.單質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.雨、雪在形成和降落過(guò)程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì),形成了PH小于5.6的降水稱(chēng)為酸雨,請(qǐng)回答下列有關(guān)酸雨的問(wèn)題:
(l)要測(cè)定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用D

A藍(lán)色石蕊試紙             B.紫色石蕊溶液
C.無(wú)色酚酞試劑            D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6.通常空氣中CO2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一.有同學(xué)想通過(guò)如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù),你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測(cè)定H2SO3溶液的pH,只要出現(xiàn)溶液pH小于5.6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)  是白色難溶于水但可溶于酸的固體.某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是A
A.SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl   B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaCl      D.H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O.

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13.含有雜質(zhì)的鋅樣品10克與50g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)生成氫氣0.2克(雜質(zhì)和鹽酸不反應(yīng)),則鋅樣品中含鋅的質(zhì)量為多少?稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)化學(xué)性質(zhì)不同,氧化物主要可分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物.凡能跟堿反應(yīng),生成鹽和水的氧化物交酸性氧化物;能跟酸反應(yīng),生成鹽和水的氧化物,叫做堿性氧化物.Al2O3是一種兩性氧化物,它有如下化學(xué)性質(zhì):
Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O;Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列氧化物中,屬于酸性氧化物的是C.(填字母編號(hào))
A.H2O          B.CO          C.SO2           D.Fe2O3
(2)NaAlO2的名稱(chēng)是偏鋁酸鈉,它屬于鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).偏鋁酸鈉電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子是AlO2-(填離子符號(hào)).

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