【題目】下列各組中的物質(zhì)，只用一種試劑無(wú)法鑒別開(kāi)來(lái)的是( )

A. CuSO4，BaSO4，MgSO4 B. AgNO3，Na2CO3，NaCl

C. Na2SO4，K2SO4，KNO3 D. NaOH，NH4NO3，NaCl

【答案】C

【解析】A、CuSO4，BaSO4，MgSO4可以加堿溶液進(jìn)行鑒別。如加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，與硫酸鋇不反應(yīng)，與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀，可以用一種試劑鑒別，錯(cuò)誤；B、AgNO3，Na2CO3，NaCl可以加稀鹽酸進(jìn)行鑒別。稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀，與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，與氯化鈉不反應(yīng)，可以用一種試劑鑒別，錯(cuò)誤；C、Na2SO4，K2SO4，KNO3只用一種試劑無(wú)法鑒別，正確；D、NaOH，NH4NO3，NaCl可以用水鑒別。氫氧化鈉溶于水溫度升高，硝酸銨溶于水溫度降低，氯化鈉溶于水溫度不變，可以用一種試劑鑒別，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年8月12日天津港瑞海物流危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸。消防員滅火時(shí)發(fā)現(xiàn)，將水澆到化學(xué)品電石(CaC2)時(shí)引起了更劇烈的爆炸。原因是發(fā)生了反應(yīng)：CaC2+2H2O═Ca(OH)2+X↑，X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. X的化學(xué)式為C2H2

B. 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 生成物中有氧化物

D. CaC2中鈣元素和碳元素的質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)，可以將X、Y、Z三種物質(zhì)按X＞Y＞Z進(jìn)行排序。下列標(biāo)準(zhǔn)與對(duì)應(yīng)的排序不正確的是

A. 空氣中的體積分?jǐn)?shù)：N2＞O2＞CO2 B. 溶液的pH：HCl＞NaOH＞NaCl

C. 金屬活動(dòng)性：Mg＞Cu＞Ag D. 相對(duì)分子質(zhì)量： NH3＞CH4＞CaO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)代表的意義正確的是（ ）

A. 2H：2個(gè)氫分子 B. 2N2：4個(gè)氮原子

C. 2SO42-：2個(gè)硫酸根離子 D. Fe2+：鐵離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

(1)水發(fā)生部分結(jié)冰后形成的冰水混合物體系不屬于_______________。

A. 氧化物 B. 化合物 C. 純凈物 D. 混合物

(2)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是_____。

A. 無(wú)色酚酞試液 B. 紫色石蕊試液 C. pH 試紙

(3)實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)_____操作，即可以殺菌，又可以得到幾乎純凈的水。

(4)硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì)，常用_____進(jìn)行處理。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能含有NaOH、BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的一種或幾種，某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（Ⅰ）取一定量白色粉末，加入足量水振蕩，得到無(wú)色透明溶液；(Ⅱ)取少量(I)的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。(提示：BaCO3難溶于水；Na2CO3的水溶液呈堿性)

(1)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，該白色粉末中肯定不含的物質(zhì)是________________。

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案檢驗(yàn)可能含有的物質(zhì)(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟)_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某初中化學(xué)社團(tuán)------“拉瓦錫實(shí)驗(yàn)室”的活動(dòng)豐富多彩。下面是它們以“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”為主題的兩次活動(dòng)記錄：

活動(dòng)1：在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后，通過(guò)小組討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：

①煤、石油、天然氣是人類社會(huì)重要的自然資源。天然氣的主要成分是_______。(填化學(xué)式)

②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭，化石燃料對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視。所以開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、________等新能源成為越來(lái)越迫切的要求。

③人們將化石燃料通過(guò)化學(xué)工藝可制造和合成價(jià)值更高的藥物、化學(xué)纖維、塑料盒合成橡膠等。其中塑料屬于_____________材料，隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”。

活動(dòng)2：同學(xué)們展示了各自收集到的有關(guān)“化學(xué)物質(zhì)與健康”的相關(guān)資料及一些常見(jiàn)食品，如：高鈣牛奶、加點(diǎn)食鹽等。并針對(duì)“化學(xué)制品對(duì)人體有益有害”展開(kāi)了激烈的辯論，從而認(rèn)識(shí)到鈣、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康有重要作用，如缺鐵元素會(huì)引起缺鐵性貧血，缺鈣元素會(huì)引起_________________；還認(rèn)識(shí)到一氧化碳、甲醛等物質(zhì)對(duì)人體健康的危害。 通過(guò)這樣的社團(tuán)活動(dòng)，大家形成了“保護(hù)自然，關(guān)愛(ài)生命”的共識(shí)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包粉末，可能由NaCl、CaCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種 或幾種組成。為了探究該粉末的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)取樣加水溶解，得到無(wú)色透明溶液。

(2)取(1)所得溶液少許，加入BaCl2溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，再加入足量稀硝 酸沉淀有剩余。再取上層清液滴加AgNO3溶液，又有白色沉淀產(chǎn)生。

(3)另取(1)所得溶液少許，滴加稀鹽酸，觀察到有無(wú)色氣體產(chǎn)生。 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是： 原粉末一定不含______，一定含_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)蒸雞蛋是一道非常適合考生的補(bǔ)腦食品，雞蛋中的雞蛋清主要含有的基本營(yíng)養(yǎng)素是_________。

(2)碘元素是人體必需的微量元素，缺乏碘元素會(huì)引起_____。

(3)炒菜完畢，關(guān)閉煤氣罐閥門(mén)，燃著的煤氣熄滅，其滅火的原理是_____________。

(4)洗滌劑可用來(lái)洗碗，是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有_____功能。

(5)常溫下，鋁制品耐腐蝕不易生銹的原因是_____。(用化學(xué)方程式表示)

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