• 牡丹江市鏡泊湖旅游區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,吸引著國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)游客到此旅游觀光.
    (1)小紅和同學(xué)們參加了鏡泊湖夏令營(yíng),來(lái)到了依山傍水的鏡泊小鎮(zhèn),看到有的房頂安裝了太陽(yáng)能熱水器.她認(rèn)為這樣做的好處是______;
    (2)小紅和同學(xué)們品嘗了紅尾魚(yú)、響水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜愛(ài)的食品,其中富含糖類的是______;
    (3)在游覽火山口森林公園時(shí),看到有地下泉水涌出,他們通過(guò)所學(xué)化學(xué)知識(shí)知道,可以加入______檢驗(yàn)該泉水是硬水還是軟水,采用______的方法可將硬水軟化;
    (4)小紅想測(cè)定泉水的酸堿度,于是取水樣帶回實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定水樣酸堿度的方法:______.
    (1)使用太陽(yáng)能熱水器可以節(jié)約化石資源、節(jié)省電能等,減少環(huán)境污染;
    (2)響水大米中富含糖類;
    (3)用肥皂水檢驗(yàn)該泉水是硬水還是軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;可溶性鈣鎂化合物受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物,故可以使用煮沸的方法降低水的硬度;
    (4)實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定水樣酸堿度的方法:用玻璃棒蘸取被測(cè)水樣滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出被測(cè)水樣的pH.
    故答案為:(1)節(jié)約化石資源、節(jié)省電能等,減少環(huán)境污染;
    (2)響水大米;
    (3)肥皂水;煮沸;
    (4)用玻璃棒蘸取被測(cè)水樣滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出被測(cè)水樣的pH.
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2012?牡丹江)牡丹江市鏡泊湖旅游區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,吸引著國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)游客到此旅游觀光.
    (1)小紅和同學(xué)們參加了鏡泊湖夏令營(yíng),來(lái)到了依山傍水的鏡泊小鎮(zhèn),看到有的房頂安裝了太陽(yáng)能熱水器.她認(rèn)為這樣做的好處是
    節(jié)約化石資源、節(jié)省電能等,減少環(huán)境污染
    節(jié)約化石資源、節(jié)省電能等,減少環(huán)境污染

    (2)小紅和同學(xué)們品嘗了紅尾魚(yú)、響水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜愛(ài)的食品,其中富含糖類的是
    響水大米
    響水大米
    ;
    (3)在游覽火山口森林公園時(shí),看到有地下泉水涌出,他們通過(guò)所學(xué)化學(xué)知識(shí)知道,可以加入
    肥皂水
    肥皂水
    檢驗(yàn)該泉水是硬水還是軟水,采用
    煮沸
    煮沸
    的方法可將硬水軟化;
    (4)小紅想測(cè)定泉水的酸堿度,于是取水樣帶回實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定水樣酸堿度的方法:
    用玻璃棒蘸取被測(cè)水樣滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出被測(cè)水樣的pH
    用玻璃棒蘸取被測(cè)水樣滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出被測(cè)水樣的pH

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江牡丹江卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題

    牡丹江市鏡泊湖旅游區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,吸引著國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)游客到此旅游觀光。
    (1)小紅和同學(xué)們參加了鏡泊湖夏令營(yíng),來(lái)到了依山傍水的鏡泊小鎮(zhèn),看到有的房頂安裝了太陽(yáng)能熱水器。她認(rèn)為這樣做的好處是                  ;
    (2)小紅和同學(xué)們品嘗了紅尾魚(yú)、響水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜愛(ài)的食品,其中富含糖類的是             ;
    (3)在游覽火山口森林公園時(shí),看到有地下泉水涌出,他們通過(guò)所學(xué)化學(xué)知識(shí)知道,可以加入      檢驗(yàn)該泉水是硬水還是軟水,采用      的方法可將硬水軟化;
    (4)小紅想測(cè)定泉水的酸堿度,于是取水樣帶回實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定水樣酸堿度的方法:                           

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    (1)小紅和同學(xué)們參加了鏡泊湖夏令營(yíng),來(lái)到了依山傍水的鏡泊小鎮(zhèn),看到有的房頂安裝了太陽(yáng)能熱水器。她認(rèn)為這樣做的好處是                  

    (2)小紅和同學(xué)們品嘗了紅尾魚(yú)、響水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜愛(ài)的食品,其中富含糖類的是              ;

    (3)在游覽火山口森林公園時(shí),看到有地下泉水涌出,他們通過(guò)所學(xué)化學(xué)知識(shí)知道,可以加入       檢驗(yàn)該泉水是硬水還是軟水,采用       的方法可將硬水軟化;

    (4)小紅想測(cè)定泉水的酸堿度,于是取水樣帶回實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定水樣酸堿度的方法:                            。

     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年黑龍江省牡丹江市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

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    (1)小紅和同學(xué)們參加了鏡泊湖夏令營(yíng),來(lái)到了依山傍水的鏡泊小鎮(zhèn),看到有的房頂安裝了太陽(yáng)能熱水器.她認(rèn)為這樣做的好處是   
    (2)小紅和同學(xué)們品嘗了紅尾魚(yú)、響水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜愛(ài)的食品,其中富含糖類的是    ;
    (3)在游覽火山口森林公園時(shí),看到有地下泉水涌出,他們通過(guò)所學(xué)化學(xué)知識(shí)知道,可以加入    檢驗(yàn)該泉水是硬水還是軟水,采用    的方法可將硬水軟化;
    (4)小紅想測(cè)定泉水的酸堿度,于是取水樣帶回實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定水樣酸堿度的方法:   

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