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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2014屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:059
通過對化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題.
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①________;②________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號,下同),收集裝置可選用________(寫一種即可);取用高錳酸鉀藥品時,應(yīng)選用儀器________;寫出該反應(yīng)的文字表達式:________.
(3)選擇圖中的儀器組合也可制取另一種氣體________,制取該氣體的反應(yīng)文字表達式為________,該氣體的發(fā)生裝置為________,收集裝置是________,用該方法收集,檢驗氣體已收集滿的方法為:________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省泉州市惠安縣第三片區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
通過對化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①____________________;②_____________________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_________(填字母序號,下同),收集裝置可選用__ _____(寫一種即可);取用高錳酸鉀藥品時,應(yīng)選用儀器___ ____;寫出該反應(yīng)的文字表達式: 。
(3)選擇圖中的儀器組合也可制取另一種氣體 ,制取該氣體的反應(yīng)文字表達式為 ,該氣體的發(fā)生裝置為 ,收集裝置是 ,用該方法收集,檢驗氣體已收集滿的方法為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過對化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①____________________;②_____________________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_________(填字母序號,下同),收集裝置可選用__ _____(寫一種即可);取用高錳酸鉀藥品時,應(yīng)選用儀器___ ____;寫出該反應(yīng)的文字表達式: 。
(3)選擇圖中的儀器組合也可制取另一種氣體 ,制取該氣體的反應(yīng)文字表達式為 ,該氣體的發(fā)生裝置為 ,收集裝置是 ,用該方法收集,檢驗氣體已收集滿的方法為: 。
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