小紅同學在學習鹽酸的化學性質(zhì)時，歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)相互反應的關系，如圖（圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應）．

（1）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是　 　（填化學式，只填一種即可）．

（2）根據(jù)如圖所示物質(zhì)間的關系，寫出①反應的化學方程式：　 　．

（3）當X是單質(zhì)時，請寫出X與稀鹽酸反應的化學方程式：　 　（只寫出一個即可）．

 

 

（1）CuO；（2）NaOH+HCl=NaCl+H2O；（3）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

【解析】

試題分析：（1）因為我們學過酸的化學性質(zhì)，酸能與堿反應，酸能與鹽反應，酸能與堿性氧化物反應，又因為氫氧化鈉屬于堿，碳酸鈉屬于鹽，就少了堿性氧化物反應這種類型，所以我們可以選擇學過的最常見的堿性氧化物氧化鐵、氧化銅等；（2）氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；（3）酸能與活潑金屬單質(zhì)反應，當X是單質(zhì)時，可以是鐵、鋅或鋁等，化學方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

考點：酸的化學性質(zhì)；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江省哈爾濱卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列應用的原理( 用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是( )

A．用赤鐵礦高爐煉鐵 Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 置換反應

B．硫酸廠污水可用熟石灰中和處理 H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O 復分解反應

c．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣 2KClO3 2KCl+3O2↑分解反應

D．用紅磷測定空氣中氧氣含量 4P+5O2點燃2P2O5 氧化反應

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江大慶卷）化學（解析版） 題型：推斷題

如圖以稀鹽酸為例的反應關系體現(xiàn)了酸的化學性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同．結(jié)合此圖回答下列問題：

（1）稀硫酸中陽離子的符號是　 　；

（2）反應①中石蕊溶液變?yōu)?/span>　 　色；

（3）反應⑤的化學方程式為　 ；

（4）圖中只生成鹽和水的反應有 　（填序號）；

（5）若X溶液既能跟稀鹽酸反應，又能跟Ca（OH）2反應，則X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的　 　

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江大慶卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在使用過程中與化學性質(zhì)無關的是（　　）

A．用小蘇打治療胃酸過多 B．用食醋除去暖水瓶中的水垢

C．用干冰進行人工降雨 D．用熟石灰改良酸性土壤

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江大慶卷）化學（解析版） 題型：選擇題

化學物質(zhì)正逐漸改變我們的生活，下列有關說法不正確的是（　　）

A．為保障食品安全，應杜絕使用食品添加劑

B．臭氧層可以保護地球生物免受過量紫外線傷害，但近地面過量的臭氧則對人體有害

C．石油分餾出的成分可以可以用來制造合成纖維、合成橡膠、塑料等

D．為了可持續(xù)發(fā)展，我們不僅要善用金屬材料和制品，更要有計劃地開采金屬資源

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（青海省卷）化學（解析版） 題型：選擇題

實驗室配制100克質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液，需要水的質(zhì)量和取水用到的儀器是（　�。�

A．80克，用100mL量筒B．80克，用托盤天平

C．20克，用100mL量筒D．20克，用托盤天平

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（青海省卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列反應屬于置換反應的是（　　）

A．CO+CuOCu+CO2 B．H2CO3═CO2↑+H2O

C．CH4+2O2CO2+2H2O D．C+H2O（氣）CO+H2

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（重慶市B卷）化學（解析版） 題型：選擇題

某同學用pH試紙測定溶液的酸堿度，下列操作或結(jié)論正確的是（ ）

A．先用pH試紙直接沾取待測溶液

B．先用水潤濕pH試紙再測定溶液的酸堿度

C．用pH試紙測得石灰水的pH=5

D．用pH試紙測得鹽酸的pH=1

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（遼寧鞍山卷）化學（解析版） 題型：填空題

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱①　 　，②　 　．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是　 （填字母標號，下同），寫出該反應的化學方程式　 　．在用足量的高錳酸鉀制取氧氣的過程中，氧氣產(chǎn)生的速率逐漸減慢，此時應該進行的操作是　 　．

（3）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是　 　，若要制取一瓶干燥的二氧化碳，需要用裝置F，氣體應從　 　端通入（填“a”或“b”）．

 

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