請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計算:
(1)最終生成的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________。
(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
(3)求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一階段月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品,處理方法正確的是( 。
A. 帶回家中 B. 倒入指定容器中
C. 隨意倒入水池中 D. 倒回原試劑瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市巨野縣2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是( )
A.木已成舟 B.花香四溢 C.燭炬成灰 D.滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( )
A.元素化合價 B.物質(zhì)的質(zhì)量總和
C.元素種類 D.各種原子的數(shù)目
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級單元測試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖中甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)甲圖中,t2 ℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____,P點(diǎn)所表示的含義為_________。
(2)t2 ℃時若要從A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中,析出相同質(zhì)量的晶體,則需恒溫蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是_________。
(3)如圖乙所示,20 ℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入鎂條,再加入5 mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中變渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級單元測試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. t1 ℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t2 ℃時,乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體
C. 乙溶液從t3 ℃降溫到t1 ℃,乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會發(fā)生改變
D. t3 ℃時,50 g水中加入40 g的甲物質(zhì)充分溶解可得到90 g甲的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:
下列說法錯誤的是
A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)
B. 流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳
C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型
D. 流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量改變
B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C.實(shí)驗(yàn)室制氧氣加入催化劑可增加生成氧氣的量
D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
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