【題目】如圖A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的7種物質(zhì),分別有C、H、O、Cl、Ca中一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),G是可燃性氣體,D的固體可用于人工降雨。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如圖所示,圖中“-”表示能相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)寫出物質(zhì)F的化學(xué)式____________。
(2)B→G的基本反應(yīng)類型是__________反應(yīng)。
(3)寫出一個(gè)由A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式: ____________。
【答案】H2O 置換反應(yīng) Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】
根據(jù)“D的固體可用于人工降雨”,則推測(cè)D為二氧化碳;根據(jù)“A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的7種物質(zhì),分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成,已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),G是可燃性氣體”,結(jié)合框圖,則推測(cè)G為氫氣,B可能為稀鹽酸,A為氫氧化鈣,C為碳酸鈣,E為氧氣,F為水。
(1)根據(jù)分析, F為水,故F的化學(xué)式為:H2O;
(2)根據(jù)分析,G為氫氣,B可能為稀鹽酸,則推測(cè)B→G的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(3)一個(gè)由A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式,如Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1875年,法國(guó)化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號(hào)為Ga)的性質(zhì):鎵是銀白色金屬,能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵。目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右。
(1)鎵原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_________;
(2)請(qǐng)根據(jù)上述材料,總結(jié)金屬鎵的性質(zhì):
物理性質(zhì):___________________________;
化學(xué)性質(zhì)(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示):___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】SO2和CO2的大量排放分別是造成酸雨和溫室效應(yīng)的直接原因.SO2與CO2比較,在性質(zhì)上有一些共同點(diǎn),如:密度都比空氣大,均能使澄清石灰水變渾濁等;也有不同點(diǎn),如:SO2有強(qiáng)烈的刺激性氣味,且有毒,SO2可使品紅溶液褪色.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.可用品紅溶液區(qū)別SO2和CO2
B.SO2和CO2分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同
C.某無(wú)色氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體一定是CO2
D.某無(wú)色氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體不一定是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表中,有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是( )
A | B | C | D |
向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl | 向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2 | 向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液 | 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( 。
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | Na2CO3 | CO2 | CaCO3 |
B | NaOH | NaCl | NaNO3 |
C | CuO | CuSO4 | Cu |
D | Fe | Fe2O3 | FeSO4 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整__________。
(2)A圖所示物質(zhì)屬于__________(填物質(zhì)分類),從微觀角度說(shuō)明理由是_________________。
(3)請(qǐng)畫出氧元素原子結(jié)構(gòu)示意圖________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中關(guān)于甲、乙、丙、丁四種常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.若丁為水,則甲、乙中至少有一種物質(zhì)為酸或堿
B.若甲為堿,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.若甲為CO,丙為金屬單質(zhì),則該反應(yīng)一定不是置換反應(yīng)
D.甲為酸,則丙、丁一定有一種物質(zhì)為鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列制取物質(zhì)的設(shè)計(jì)中,不合理的是( )
A.CaCO3 CaOCa(OH)2NaOH溶液
B.CuCuOCuSO4溶液Cu(OH)2沉淀
C.Fe2O3FeCl3 Fe (OH)3
D.Ba(OH)2BaCl2溶液BaCO3沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和鹽酸做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)他們向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸,對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【猜想】猜想一:可能是NaCl和NaOH;猜想二:可能只有NaCl;
猜想三: 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩 | 猜想一不成立 | |
② | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液 | 猜想三成立 |
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