圖表資料可以為我們提供很多信息.下面是某學生對圖表資料的使用,其中不正確的是( 。
A.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B.根據(jù)密度數(shù)據(jù)表,判斷液體物質揮發(fā)性的大小
C.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法
D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復分解反應能否進行
B

試題分析:A、根據(jù)金屬活動性順序表,排在氫前面的金屬能置換出酸中的氫,故選項說法正確,不符合題意;B、根據(jù)密度數(shù)據(jù)表,無法判斷液體物質揮發(fā)性的大小,故選項說法錯誤,符合題意.C、根據(jù)溶解度曲線圖,溶解度受溫度影響較大和不大的物質,可以分別采用降溫結晶和蒸發(fā)結晶的方法結晶,故選項說法正確,不符合題意;D、復分解反應發(fā)生的條件是生成物中有沉淀、氣體或水生成,故根據(jù)溶解度曲線圖,可判斷有無沉淀生成,故選項說法正確,不符合題意;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有甲、乙、丙三種金屬,將甲投入丙的硫酸鹽溶液中,有丙析出。將乙、丙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中,丙的表面有紅色物質析出,乙的表面沒有明顯變化。則甲、乙、丙三種金屬活動性順序排列正確的是(   )
A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.丙>乙>甲D.丙>甲>乙

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

金屬材料和我們生活息息相關。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,鋼的性能優(yōu)良,硬度均比純鐵   (填“大”或“小”),其中生鐵中含碳量為   。生鐵和鋼在潮濕的空氣中均易銹蝕,本質是鐵和空氣中      反應;
(2)家用鋁壺表面常有灰色斑點,這是因為   (用化學方程式表示),鋁壺內的水垢[含CaCO3]可用廚房中適量的   (填名稱)去除;
(3)現(xiàn)代濕法冶金的先驅是指   (用化學方程式表示),屬于   反應(基本反應類型)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

等質量、等質量分數(shù)的兩份稀硫酸分別于足量的鎂和鋅反應,則產(chǎn)生的氫氣質量( 。
A.鎂反應得到多B.鋅反應得到多
C.一樣多D.無法確定

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進行了如下實驗:

(1)如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為            ,乙中的現(xiàn)象為              
(2)一段時間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖B所示,
① 若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,則燒杯乙中的物質是             ,可得出Zn、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為             
② 若甲中無明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,則不能推出的結論是        。
a. R > Ag          b. R > Cu       c.R > Zn        d.R < H

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

錳和鎳(Ni)都是金屬元素,將鎳絲插入MnSO4溶液中無變化,插入CuSO4溶液中,鎳絲上有紅色固體析出.Mn、Ni、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是( 。
A.Cu、Mn、NiB.Mn、Ni、Cu
C.Ni、Cu、MnD.Mn、Cu、Ni

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某溶液含有Cu(NO32和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鐵粉進行處理,并繪制參加反應的鐵與溶液中溶質種類的關系圖(如下圖),下列說法正確的是
A.當參加反應的鐵的質量為m1時,溶質的種類、金屬單質種類均為3種
B.當參加反應的鐵的質量為m1、m2時,兩者溶液中Cu(NO3)2質量分數(shù)相等
C.當溶質種類為2種時,金屬單質的種類可能為2種
D.當溶質種類為1種時,金屬單質的種類可能為1種

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鋁、鐵在日常生活中都有較廣泛的用途。如:
(1)鋁具有優(yōu)良的抗腐蝕性能是因為                                     ,該反應的化學方程式為                                             。
(2)市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸發(fā)生反應轉化為氯化亞鐵,起到補血的作用,寫出這個反應的化學方程式                                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

取銅、鋅混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀硫酸至固體恰好溶解,再加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液.
(1)濾渣中一定有    ;濾液中溶質一定有                
(2)設計實驗方案,探究濾渣成分和與濾渣成分對應的濾液中溶質成分,寫出實驗操作、預期現(xiàn)象及結論.

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