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欲除去密閉在集氣瓶中空氣里的氧氣，且沒有其他氣體混入集氣瓶中，則此集氣瓶中的這種可燃物可選用（　　）
A、硫磺B、木炭C、紅磷D、鐵絲
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

在生產和科學研究中，稀有氣體有廣泛的用途．下列不屬于稀有氣體用途的是（　�。�
A、焊接金屬時用作保護器氣
B、用于煉鋼
C、制成霓虹燈
D、充入燈泡使其經久耐用

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們身邊的下列物質中，屬于純凈物的是（　　）
A、啤酒B、空氣
C、牛奶D、冰、水共存物

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉的容器內有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應一段時間，測得反應前后各物質質量如下表：
甲 乙 丙 丁
反應前的質量/g 25 15 1 5
反應后的質量/g 11 待測 1 22
則下列說法正確的是（　�。�
A、丙一定是催化劑
B、甲與乙反應的質量比為14：3
C、待測值為3
D、乙全部發(fā)生了反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A、
聞氣體氣味
B、傾倒液體藥品
C、取固體藥品
D、稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W研究性學習小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質的有關實驗．
（1）甲同學將所學氣體制取的知識整理如下，請你幫助他完成相關內容．

①寫出圖中有標號儀器的名稱：a
 
，實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為
 
（填字母，下同），與氯酸鉀制取氧氣有什么不同
 
，高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式
 
，其化學反應類型
 
．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，制氧氣的方程式
 
，可選用的發(fā)生裝置是
 
，可選用C裝置收集氧氣，其原因是
 
，反應結束后，欲將二氧化錳回收薦利用應進行的主要操作是
 
，所需玻璃儀器為
 
．
（2）根據所學知識及所給信息回答問題：
氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實驗室制取氨氣應選用的發(fā)生裝置是
 
，選用
 
裝置收集氨氣．（填寫字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低，某同學點燃酒精燈，仔細觀察酒精燈火焰的分層情況后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化．
（1）寫出碳在充足氧氣完全燃燒的化學方程式
 
．
（2）實驗結論：
 
的溫度最高．
（3）下面的儀器中，能夠用酒精燈直接加熱的是
 
 （填字母）
（4）下列實驗中不使用酒精燈的實驗是：
 
（填字母）
A．制取蒸餾水   B．木炭還原氧化銅實驗  C．探究水的組成（電解水實驗）

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科目：初中化學 來源： 題型：

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答．
①量取8mL水，應選用
 
mL的量筒和
 
．
②玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端
 
，然后稍稍用力
 
插入．
③取液后的膠頭滴管不能
 
，以免殘留液腐蝕膠帽，
 
．
④做實驗應用干凈的儀器，玻璃儀器洗凈的標準是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

康康同學用“鐵釘和硫酸銅溶液反應”的實驗來探究質量守恒定律、測得的相關數據如表．實驗發(fā)現ml+m3=m4
請寫出本實驗的探究結論及相應的數學表達式（用m1～m6表示）．
m1 反應前鐵釘的質量
m2 燒杯的質量
m3 燒杯和硫酸銅溶液的質量和
m4 完全反應后燒杯及杯內物質的總質量
m5 硫酸銅溶液中水的質量
m6 剩余（未反應）鐵釘的質量

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