A. | 為了減少污染我們要積極探索無(wú)污染或低排放的綠色新工藝 | |
B. | 為了減少污染我們需要探索污染物的防治、轉(zhuǎn)化和綜合利用的途徑 | |
C. | 只要有利于人類(lèi)的進(jìn)步,我們要不惜一切代價(jià)制造新材料 | |
D. | 在化學(xué)工業(yè)中,不僅要及時(shí)處理好“三廢”,還要努力提高原料的利用率 |
分析 A、根據(jù)綠色發(fā)展理念進(jìn)行分析解答;
B、根據(jù)治理污染的措施、方法分析;
C、根據(jù)發(fā)展要符合客觀規(guī)律、適應(yīng)環(huán)境進(jìn)行分析;
D、根據(jù)節(jié)能減排的措施分析;
解答 解:A、無(wú)污染或低排放的綠色新工藝,有利于保護(hù)地球環(huán)境,既能促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展,又不會(huì)造成地球環(huán)境的破壞,故說(shuō)法正確;
B、探索污染物的防治、轉(zhuǎn)化和綜合利用的途徑,有利于更好的治理污染,減小對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境的破壞,故說(shuō)法正確;
C、人類(lèi)的進(jìn)步固然重要,但發(fā)展要符合客觀規(guī)律、適應(yīng)環(huán)境,不能以破壞人類(lèi)生存環(huán)境為條件,那樣只能加速人類(lèi)的滅亡,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、提高原料的利用率,做到節(jié)約資源,及時(shí)處理好“三廢”,有利于環(huán)境保護(hù),故說(shuō)法正確;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣 | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變 | B. | 燒杯中溶液的質(zhì)量減少 | ||
C. | 燒杯中溶液的質(zhì)量不變 | D. | 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 示例 | ① | ② |
物質(zhì) | NaOH溶液 | O2 | |
能與其反應(yīng) 的所有物質(zhì) | CO2、稀鹽酸、 CuSO4溶液 | H2、CO、稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺鐵會(huì)引起貧血 | B. | 缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松 | ||
C. | 缺碘易患?jí)难?/td> | D. | 缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、智力低下 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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