在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái)，它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（ ）

A. Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷

B. CO2：二氧化碳中含有2個(gè)氧原子

C. 2He：2個(gè)氦分子

D. ：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

A 【解析】A、Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷，故A正確；B、CO2：一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，B錯(cuò)誤；C、2He：2個(gè)氦原子，故C錯(cuò)誤；D、 ：根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則，氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)，故D正確。 點(diǎn)睛∶特別注意化合價(jià)和離子符號(hào)的區(qū)別，化合價(jià)應(yīng)標(biāo)在符號(hào)正上方，正負(fù)號(hào)應(yīng)標(biāo)在數(shù)字的前面；離子符號(hào)應(yīng)標(biāo)在符號(hào)右上角，正負(fù)號(hào)應(yīng)標(biāo)在數(shù)字的后面。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)二輪驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

下圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問(wèn)題：

(1)鈉元素的原子序數(shù)為______；

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_________(填字母編號(hào))；

(3)A和B兩種粒子的_________________相同，所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì)；

(4)C所表示的粒子是_______________(填“原子”或“離子”)。

11 BC 最外層電子數(shù) 離子 【解析】本題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用，原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。在原子中，原子序數(shù)，質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)，核電荷數(shù)之間的關(guān)系及元素的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的理解與掌握是解題的基礎(chǔ)。 （1）由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11； （2）根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），因?yàn)锽C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，所以BC...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，正確的是( )

A. 空氣的成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小為：N2 78%、O2 21%、稀有氣體0.94%、CO2 0.03%

B. 液化空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝袋中充氮?dú)饪梢苑栏?/p>

C. 硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍(lán)色的光，生成刺激性氣味的二氧化硫

D. 二氧化碳是溫室氣體，屬于大氣污染物

B 【解析】A、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體0.94%、CO20.03%，不是按質(zhì)量計(jì)算，錯(cuò)誤；B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，無(wú)毒，食品包裝中可充氮?dú)夥栏�，正確；C、硫在空氣中燃燒生成刺激性氣味的二氧化硫?qū)儆趯?shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D、二氧化碳是空氣的一種成分，不是大氣污染物，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型：填空題

（6分）下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca（OH）2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制了Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，下圖中能表示NaOH溶度曲線的是 （填“A”或“B”）；

（2）將一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：

①加入氫氧化鈣 ②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水 ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度 ⑥加入生石灰。

其中措施正確的是 ；

A．②④⑥ B．③④ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥

（3）20℃時(shí)，191g飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再恢復(fù)到20℃，可析出NaOH固體的質(zhì)量為 ；

（4）現(xiàn)有20℃時(shí)Ca（OH）2的飽和溶液甲，向其中加入一定量CaO后得到溶液乙，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

乙 甲（填“＞”、“＜”或“＝”）；

（5）現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH固體，應(yīng)采取的物理方法是 ；

（6）20℃時(shí)，欲測(cè)定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再進(jìn)行測(cè)定，則所測(cè)溶液的pH （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

（1） A （2） D （3） 9.1g （4）< （5）降溫結(jié)晶，過(guò)濾 （6）偏小 【解析】 試題分析：（1）由表格數(shù)據(jù)可知，氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故A表示的是氫氧化鈉的溶解度曲線，B表示的是氫氧化鈣的溶解度曲線； （2）將一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，方法有：加入溶質(zhì)氫氧化鈣或恒溫蒸發(fā)溶劑水或升高溫度，由于氧化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于下圖的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. A試管中粉末由黑色變成紅色

B. 實(shí)驗(yàn)中一氧化碳表現(xiàn)了還原性

C. 右圖裝置不夠完備

D. B試管中增重的質(zhì)量為A試管中減輕的質(zhì)量

D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、A試管中粉末由黑色變成紅色，一氧化碳可以把氧化銅還原為銅，氧化銅為黑色，銅為紅色，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)中一氧化碳表現(xiàn)了還原性，氧化銅表現(xiàn)了氧化性，故B正確；C、右圖裝置不夠完備，一氧化碳有毒，應(yīng)有尾氣處理裝置，故C正確；D、B試管中增重的質(zhì)量不是為A試管中減輕的質(zhì)量，A試管中減輕的是氧元素的質(zhì)量，B試管中增重的質(zhì)量是反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)中，有化學(xué)變化發(fā)生的是（ ）

A．干冰升華 B．滅火器原理 C．比較金屬的硬度 D．自制凈水器凈水

B 【解析】 試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；B中碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；C中沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；D中發(fā)生的是過(guò)濾和吸附，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

我市地鐵一號(hào)線即將開通，大大方便市民的出行。關(guān)于地鐵的下列問(wèn)題，請(qǐng)回答：

(1)地鐵軌道的主要材料是錳鋼，其硬度比純鐵________；

(2)地鐵車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆,可以有效地防止鐵與____等物質(zhì)接觸而生銹；

大 水和氧氣（H2O或O2） 【解析】（1）根據(jù)合金的特性分析解答；（2）根據(jù)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹解答。（1）地鐵軌道的主要材料是錳鋼，它屬于鐵的合金，其硬度比純鐵大；（2）車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆，它不僅美觀，還可以有效地防止鐵與水和氧氣（H2O或O2）接觸而防銹。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

甲、乙兩同學(xué)對(duì)鎂與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行系列研究。

甲、乙兩同學(xué)取一根鎂條，首先用砂紙打磨除去_______，觀察到鎂條的顏色_______。

研究Ⅰ：鎂與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化。

(1)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是_______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示，

則t1-t2內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________；

反思：t2-t3內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是_________；

研究Ⅱ：反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究。

(3)用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后所得溶液的酸堿度，發(fā)現(xiàn)pH略小于7。

甲同學(xué)：猜想Ⅰ：稀鹽酸過(guò)量；猜想Ⅱ：氯化鎂溶液呈弱酸性。

用pH試紙測(cè)定酸酸堿度的方法是_______。為驗(yàn)證猜想Ⅱ正確，可以通過(guò)查閱資料，也可以取純凈的________溶液并測(cè)定其酸堿度。

(4)乙同學(xué)將鎂片(有剩余)投入適量稀鹽酸，待不再產(chǎn)生氣泡時(shí)立即測(cè)量pH，卻發(fā)現(xiàn)所得溶液pH大于7，溶液冷卻到室溫后pH小于7。查閱資料發(fā)現(xiàn)①M(fèi)g+2H2O＝Mg(OH)2↓+H2↑，②20℃時(shí)SMg(OH)2=0.009g，80℃時(shí) SMg(OH)2=0.0108g。根據(jù)資料，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中pH發(fā)生變化的原因是__________。

表面的氧化膜(或氧化膜) 銀白色 放熱 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 溫度升高，反應(yīng)速度加快 濃度降低，反應(yīng)速度減慢 將待測(cè)液滴在pH試紙上，并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，讀出讀數(shù) MgCl2 溫度較高時(shí)Mg(OH)2溶解度大，溶液因Mg(OH)2而顯堿性，室溫時(shí)Mg(OH)2溶解度太小，溶液因MgCl2而顯酸性 【解析】鎂是活潑金屬，故易于空氣中的氧氣反應(yīng)，表面生成了氧化膜，故在實(shí)驗(yàn)中要先用砂...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某種熱水器示意圖。

(1)若使用時(shí)所在空間不通風(fēng)，會(huì)產(chǎn)生一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學(xué)式是_____。

(2)下表是燃燒1 kg不同燃料所產(chǎn)生兩種氣體的質(zhì)量：

燃料

產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量/g

產(chǎn)生的SO2氣體的質(zhì)量/g

A.石油氣

2 900

5.0

B.天然氣

2 500

0.1

C.煤氣

2 500

11.0

①寫出天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式：_________________。

②等質(zhì)量上述燃料燃燒，產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體最多的是________(填編號(hào))，產(chǎn)生導(dǎo)致酸雨的氣體最多的是_____(填編號(hào))；列舉一種不產(chǎn)生以上兩種環(huán)境問(wèn)題的能源：_______________。

(3)熱水器長(zhǎng)期使用后產(chǎn)生水垢，寫出稀鹽酸與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

CO CH4+2O2CO2+2H2O A C 太陽(yáng)能 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】（1）空間不通風(fēng)時(shí)，燃?xì)獍l(fā)生不完全燃燒，生成CO，CO極易與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧而窒息； （2）①天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式是CH4，在點(diǎn)燃的條件下，甲烷與氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O； ②導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是二...

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