完成實驗報告
　 實驗內(nèi)容 實驗操作及現(xiàn)象、結(jié)論　 化學(xué)方程式
用稀硫酸除鐵銹鐵銹逐漸________，溶液呈________色．________
鑒別熟石灰和石灰石滴入________溶液，有________產(chǎn)生的是石灰石．________

溶解    黃    Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O    稀鹽酸    氣泡    Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
分析：依據(jù)鐵銹的成分是氧化鐵氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水分析解答；
熟石灰是氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)則會生成二氧化碳氣體據(jù)此鑒別鑒別熟石灰和石灰石即可；
解答：鐵銹的成分是氧化鐵氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，其方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，由于鐵離子在溶液中呈現(xiàn)黃色，所以反應(yīng)后溶液為黃色；
鑒別熟石灰和石灰石時可取兩者少許并滴加鹽酸，由于氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)時無現(xiàn)象發(fā)生，而石灰石與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣水和二氧化碳，所以有氣泡產(chǎn)生的是石灰石，相關(guān)的方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
故答案為：
實驗內(nèi)容實驗操作及現(xiàn)象、結(jié)論化學(xué)方程式
用稀硫酸除鐵銹鐵銹逐漸 溶解，溶液呈黃 色．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
鑒別熟石灰和石灰石滴入稀鹽酸 溶液，有氣泡 產(chǎn)生的是石灰石Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

點評：此題是物質(zhì)性質(zhì)知識考查題，解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)反應(yīng)的原理以及現(xiàn)象，屬基礎(chǔ)性知識考查題；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

有一種化肥，可能是硫酸銨，某同學(xué)設(shè)計了鑒定方案，請幫助他完成實驗報告：

　　　　　　　　　　　　　　　　    實驗步驟　　　　　　　　　　  實驗現(xiàn)象　　　　　　　　　　  鑒定結(jié)論

1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

請完成實驗報告：

　　為了除去食鹽中混有的少量氯化鈣和硫酸鈉雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗，請在實驗報告中填上適當(dāng)內(nèi)容：

實驗內(nèi)容　　　　　　　　　　　　　　　　 實驗?zāi)康?/span>　　　　　　　　　　　　　　　　  化學(xué)方程式

①將含雜質(zhì)的食鹽溶于水　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

②加入過量的BaCl2溶液過濾　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

③向②的濾液中加入過量的Na2CO3溶液　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④過濾，取濾液加入足量的鹽酸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑤將④反應(yīng)的溶液蒸干　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    得到純凈食鹽

 

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

現(xiàn)有：火柴、一張干燥的白紙、一個光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，試設(shè)計一個小實驗證明紙張的組成元素中含碳、氫元素。請完成下列實驗報告：

操作　　　　　　　　　　　　　　　　　　    現(xiàn)象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 結(jié)論

將白紙撕成若干小紙條后，取部分紙條：

_________________　　  ______　　　　　　　　　　　　　　　　    紙張中含氫元素

___________________  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　紙張中含碳元素　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某課外小組利用如圖所示的裝置，進行氧氣的制取和化學(xué)性質(zhì)的實驗．

請回答下列問題．
（1）寫出儀器①的名稱______．
（2）寫出制氧氣的文字表示式______．
（3）A裝置中產(chǎn)生氧氣后，在B裝置中，進行氧氣性質(zhì)的實驗，請完成實驗報告
實驗主要操作實驗現(xiàn)象發(fā)生反應(yīng)的文字表示式
將窗紗細鐵絲纏繞在一段火柴梗上，使之成為螺旋狀，引燃后，伸入B裝置中，發(fā)生反應(yīng)．
　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
將玻璃棒一端沾上適量的硫磺粉，在酒精燈上預(yù)熱并引燃，伸入B裝置中，發(fā)生反應(yīng)．　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　
（4）在B裝置中，加入少量的水，其作用為______；利用上述整套裝置進行氧氣制取和性質(zhì)試驗的最主要優(yōu)點為（寫一條即可）______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù)，下面是我�；瘜W(xué)興趣小組探究廢舊干電池意義的過程（片斷），請幫助他們完成相應(yīng)報告：

[提出問題] 廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么？

[查閱資料]1. 淀粉遇I2變藍色

　　　　 2. 部分酸堿鹽溶解性表

陰離子


陽離子

OH－

NO3－

Cl－

SO42－

CO32－

H＋

溶、揮

溶、揮

溶

溶、揮

Ag＋

溶

不溶

微溶

不溶

Ba2＋

溶

溶

溶

不 溶

不 溶

[活動探究1] 電池中含有的材料有哪些？請各舉一例：金屬　 　　　　；非金屬 　　　 ；……

[活動探究2] 電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子？

[猜想1] 小組中一同學(xué)在剝開電池鋅殼時，聞到一股淡淡的刺激性氣味，因此他猜想：電池的內(nèi)容物中含有NH4＋

[設(shè)計方案1] 取少量白色糊狀物與　　　　 混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確。

[猜想2] 可能含有OH－、CO32－、Cl－、SO42－中的一種或幾種。

[設(shè)計方案2] 為了驗證猜想2，設(shè)計如下實驗，請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容。

操作步驟

實驗現(xiàn)象

相應(yīng)的結(jié)論

1．取樣。溶于適量的水，靜置，過濾。取少量濾液于一支試管中，滴加紫色石蕊試液。

石蕊試液不變藍色

　　　　　　　　

2．另取少量濾液于另一支試管中，滴加稍過量的稀硝酸。

無明顯現(xiàn)象

沒有　　　　 存在

3．再向第2步所得溶液中繼續(xù)滴加

少量的　　　　　　　 溶液

　　　　　　　

沒有SO42－存在

4．向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸銀溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

有　　　 存在

5．取白色糊狀物，滴加少量碘液

有藍色出現(xiàn)

則說明有淀粉存在

[結(jié)論]上述實驗證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是　　　　 （一種鹽）和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成。

[交流與討論] 根據(jù)上述探究過程，你認(rèn)為電池內(nèi)容物有無回收價值？請簡要說明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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同步練習(xí)冊答案