(5分)下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證CO2化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。請回答:

(1)該同學(xué)連接裝置A的目的是__________________________。我認(rèn)為:在此實(shí)驗(yàn)中_______(填“有”或“沒有”)必要連接此裝置。
(2)利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),開始通入CO2氣體時,在B處可觀察到的現(xiàn)象是_________。
(3)裝置B在初中化學(xué)中常用來檢驗(yàn)CO2氣體,是因?yàn)镃O2能使澄清的石灰水____________;實(shí)驗(yàn)過程中,在C處可觀察到紫色石蕊溶液_____________。
(1)干燥CO2氣體 沒有 (2)導(dǎo)管口有氣泡冒出  (3)變渾濁 變紅

(1)由于濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑,所以是除去二氧化碳中的水分,由于水與驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)無影響,沒有必要連接這一裝置;
(2)因?yàn)殚_始通入二氧化碳時會先排除裝置內(nèi)的空氣,利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),開始通入CO2氣體時(此氣體是直接通入到A中的,而不是往B中通入的),在B處可觀察到的現(xiàn)象是:導(dǎo)管口有氣泡冒出(此時是排空A中的空氣,所以B不會明顯渾濁);
(3)由于二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,所以變渾濁.由于氫氧化鈣對二氧化碳的吸收能力很差,所以氣體進(jìn)入C,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸能使紫色石蕊試液變紅.
故答案為:(1)干燥CO2氣體沒有(2)導(dǎo)管口有氣泡冒出,石灰水變渾濁(3)變渾濁;變紅
點(diǎn)評:通過回答本題可知二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁,使紫色石蕊試液變紅的特性,了解濃硫酸具有吸水性的特點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個實(shí)驗(yàn),請按要求填空:

(1)C實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是                
(2)B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為                                         ,實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的         ,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是              (填序號).
①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;
④冷卻后再打開止水夾;⑤要選用教室內(nèi)的空氣.
(3)E實(shí)驗(yàn) 先滴氫氧化鈉溶液,此時觀察到的現(xiàn)象是                        ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           再滴鹽酸時觀察到的現(xiàn)象是                        ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  
(4)上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是                (填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。
(1)在給CuO加熱前,要先通入一氧化碳,其目的是_________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時,在A處看到的現(xiàn)象是________,說明_____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)C處看到的現(xiàn)象是_______                    ___,
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是_________________。
23.鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對此進(jìn)行探究,請你參與他們的探究過程:
(1)做出假設(shè):                                                  ;
(2)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干。先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙紫色紙花變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握下列哪些資料(填序號)        ;
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅 ③SO2不與濃硫酸反應(yīng)
(4)實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒有變化,這說明                。
②紙花(Ⅲ)在實(shí)驗(yàn)過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明                       。
③實(shí)驗(yàn)Ⅰ的作用是                      。
(5)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過程中只有Ⅳ紙花變紅,說明原假設(shè)                 
(填“成立”或“不成立”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,放出熱量
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成
D.電解水時,與正極、負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)
有一瓶氣體,它由H2、CO2、CO和CH4中的一種或幾種組成。用它進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)將該氣體通過足量的澄清石灰水,未見出現(xiàn)沉淀;
(2)在導(dǎo)管口將該氣體點(diǎn)燃,該氣體安靜燃燒,火焰呈藍(lán)色。用一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上,燒杯壁上出現(xiàn)水珠;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁。請回答下列問題:
A、該氣體中一定沒有         氣體。
B、該氣體中肯定含有         元素。
C、寫出該氣體的三種可能組成
                                                   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對比實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實(shí)驗(yàn)方法。課本中設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)屬于對比實(shí)驗(yàn)的是
A.加熱試管中火柴頭B.雙氧水分解制取氧氣
C.將二氧化碳通入紫色石蕊試液D.水和空氣的壓縮實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(8分)今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”。現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:

①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶
底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉
花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;
………………
請回答下列問題:
(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:   ▲     ;
(2)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:   ▲     ;
(3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:  ▲  ;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是  ▲   ;
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是  ▲   ;(填序號)
(5)步驟⑦中的操作,可能引起   ▲     。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.氫氣是難溶于水,密度比空氣的密度小的氣體,當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從______(填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入.若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從______處導(dǎo)管進(jìn)入.若用排空氣法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿空氣,氧氣從______處導(dǎo)管通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

氣焊和氣割都需要用到乙炔.乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水戽應(yīng)制備乙炔,該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈.請回答:

(1)乙炔的物理性質(zhì)之一是______;
(2)圖中儀器a的名稱是______;
(3)從下圖選擇實(shí)驗(yàn)室制備乙炔所用儀器的最佳組合是______(填序號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案