感受化學(xué)與人體健康的密切關(guān)系。下列說法正確的是( )

A.用地溝油加工食品 B.用亞硝酸鈉腌制食品

C.缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 D.用小蘇打做蛋糕的疏松劑

 

D

【解析】

試題分析:A地溝油長期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥,對人體的危害極大;B 亞硝酸鈉有毒;C缺碘易導(dǎo)致地方性甲狀腺腫;D小蘇打是碳酸氫鈉的俗名,受熱易分解生成二氧化碳,使蛋糕松軟多孔。

考點(diǎn):食品安全與人體健康

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列一組氣體都屬于空氣污染物的是:

A.CH4、CO2、H2 B.CO2、HCl、N2 C.SO2、CO、NO2 D.HCl、N2、O26

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省十堰市九年級(jí)4月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如下圖所示,(“→”指向生成物。)其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下均為氣體,F(xiàn)是一種可溶性堿,反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。請回答下面問題:

(1)物質(zhì)E的化學(xué)式:

(2)反應(yīng) (填“是”或“不是”)置換反應(yīng)。

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(4)少量氣體C通入F溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,其化學(xué)方程式是 。

(5)一定量的物質(zhì)D能與少量G在水溶液中能發(fā)生化合反應(yīng),且反應(yīng)后溶液顏色呈淺綠色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為196%的稀硫酸,請回答:

(1)配置200g這種溶液需 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸。

(2)現(xiàn)取10g配置好的稀硫酸,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)后,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是多少?

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

今天是小明爸爸的生日。

(1)媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,請用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因是 。

(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是 。

(3)小明用壓歲錢給爸爸買了一條真絲領(lǐng)帶。日常生活中可以用 的方法檢驗(yàn)天然纖維和合成纖維。

(4)媽媽說,蛋糕上層的奶油是用鮮牛奶加工得到的,牛奶中富含的主要營養(yǎng)素為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)用語中,數(shù)字“2”能用來表示分子個(gè)數(shù)的是( )

A.2N B.2Mg2+ C.2CO D.O2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,各小組同學(xué)用不同地點(diǎn)找來的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快,于是對此現(xiàn)象進(jìn)行探究:

此反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【提出問題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么?

【作出猜想】不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同;

還可能是…………

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)驗(yàn)證猜想是否成立,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:分別取大小相同、質(zhì)量相同、 的石塊,加入質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)驗(yàn)證猜想是否成立,對鹽酸的要求是 。

【拓展延伸】上述實(shí)驗(yàn)中,小明采用了 的研究方法。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對二氧化碳的有關(guān)描述,錯(cuò)誤的是:

A.組成:碳元素與氧元素 B.化學(xué)性質(zhì):能還原氧化銅

C.用途:光合作用的原料 D.環(huán)境影響:過量引起溫室效應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省鄭州市九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量預(yù)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是:

A.遇到意外的情況,可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效處理,同時(shí)撥打電話求救

B室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗

C在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)

D所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

 

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