下圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。請回答下列問題：

（1）該反應屬于__________(填基本反應類型)。

（2）反應中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為________。

（3）參加反應的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為______。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A．
醬油		B．
鉆石		C．
白酒		D．
礦泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2～3種組成．
（1）甲是一種實驗室常用的液體燃料，甲是乙醇．
（2）乙是甲完全燃燒的產(chǎn)物之一，丙和丁屬于同類物質(zhì)．
①若乙常溫下是液體，則乙是H2O．丙、丁均可通過中和反應生成乙，丙轉(zhuǎn)化為丁的化學方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
②若乙常溫下是氣體，乙和丙、乙和丁能相互轉(zhuǎn)化．從丙和丁的固體混合物中提取丙的實驗過程如下圖．

則操作 I是溶解、過濾；乙轉(zhuǎn)化成丁的化學方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級（五四制）下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是（ ）

A．CaO B．Al2O3 C． SiO2 D．Fe3O4

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學試卷（解析版） 題型：探究題

空氣中氧氣含量測定的再認識。

【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）。

該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有______________。

A．實驗過程中沒有污染

B．在汞槽中起到液封的作用

C．能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

D．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），當冷卻至室溫后，集氣瓶內(nèi)剩余氣體的成分是__________________________。

A．五氧化二磷

B．主要成份為氮氣和氧氣

C．純凈的氮氣

D．主要成份為氮氣的混合氣體 興趣小組的同學用該方法測出的氧氣含量常常遠低于 21％。

【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么測定空氣中氧氣的含量會偏��？

【進行猜想】（1）裝置漏氣；（2）_________________，裝置內(nèi)氧氣有剩余；

（3）________________________________________； ……

【實驗與交流】在老師的指導下，鳳九分別用過量的紅磷和白磷進行該實驗，用測定氧氣濃度的 傳感器測得反應后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為 8.85％和 3.21％。請從燃燒條件的角度分析產(chǎn)生上述兩 個結(jié)果較大差異的主要原因是：_______________________。

【實驗探究1】東華根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準確測定空氣中 氧氣的含量。于是進行了實驗（裝置如圖 3）。

通過 7 天測得的數(shù)據(jù)計算出空氣中氧氣的含量為 19.13％。

【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的 方法測定的主要優(yōu)點是：____________________。

【實驗探究 2】為了加快反應速率，東華通過查閱資料，利用鐵粉、炭 粉、氯化鈉等物質(zhì)又進行了實驗（裝置如圖 4）。8 分鐘后測得的數(shù)據(jù)如 下表：

請計算出空氣中氧氣含量為___________（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

【結(jié)論與反思】通過上述實驗探究，選擇____________________（填物質(zhì)名稱）進行實驗，可較為 快速地完成實驗并減小實驗誤差。

【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕，生成銅綠[銅綠主要成分為 Cu2(OH)2CO3]。寫出生成銅綠的化學方程式_____________________________。若將圖 3 裝置中的粗鐵絲 換成足量的銅絲進行實驗，請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量，并說明理由。_______________________（相對原子質(zhì)量：C-12 O-16）

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液 pH 的變化規(guī)律， 得到如圖所示曲線。下列有關(guān)該實驗事實的說法正確的是

A. B 點表示此時液體為純凈物

B. A 點時的溶液能使酚酞試液變紅

C. C 點時，溶液中的溶質(zhì)只有氯化氫

D. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B. 用過濾的方法可以使硬水軟化

C. 活性炭吸附水中的異味和色素是化學變化

D. 水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為 2∶1

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科目：初中化學 來源：2017屆海南省三亞市九年級5月模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的下列物品，用合成材料制作的是

A．鋁合金門窗 B．不銹鋼餐具 C．塑料洗衣盆 D．景德鎮(zhèn)瓷器

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．根據(jù)圖1元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空．

①氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似的原因是它們的原子最外層電子數(shù)相同相同；
②由鋁元素和氯元素組成化合物的化學式為AlCl3．
③如圖2是某化學反應前后的微觀模擬圖，寫出圖示反應的化學方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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