保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下列措施或處理方法會造成環(huán)境問題的是        

A．植樹造林            B．濫施化肥   

C．利用地?zé)岷吞柲?nbsp;   D．工業(yè)污水處理后排放

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。下列做法正確的是

A．力推風(fēng)力發(fā)電                         B．焚燒垃圾

C．鼓勵(lì)使用私家車  D．推廣使用一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

HCl+NaOH═NaCl+H2O

B．

2H2+O22H2O

　

C．

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

D．

2HgO2Hg+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置”感到非常好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

【提出問題】氧化鈉是否為一種制氧劑？與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)？

【查閱資料】①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等．②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

【提出猜想】過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：驗(yàn)證過氧化鈉與氮?dú)夥磻?yīng)并生成氧氣．

（1）實(shí)驗(yàn)操作如右圖所示．

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：觀察到　　現(xiàn)象，判斷過氧化鈉與氮?dú)鉀]有發(fā)生反應(yīng)．

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：驗(yàn)證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣．

（1）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置．其中A裝置的作用是　提供水蒸　，發(fā)生的變化是　　變化．

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：帶火星的木條復(fù)燃；過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣．

實(shí)驗(yàn)Ⅲ：驗(yàn)證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣．

（1）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置．

（2）實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

 

①

檢查裝置的氣密性．

向裝置中加入藥品．

裝置的氣密性良好．

②

打開分液漏斗活塞，向A裝置中緩慢加入稀鹽酸．

A裝置中觀察到的現(xiàn)象有　　，C裝置中有氣泡出現(xiàn)．

A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　；

C裝置作用是　　．

③

一段時(shí)間后用帶火星的木條在D內(nèi)進(jìn)行檢驗(yàn)．

帶火星的木條復(fù)燃．

過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣．

【實(shí)驗(yàn)反思：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ，過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應(yīng)后，還產(chǎn)生了另一種物質(zhì)，該物質(zhì)是　　（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（2）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)Ⅲ的設(shè)計(jì)提出疑問：該實(shí)驗(yàn)不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，你認(rèn)為他的理由是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不會對人類的生存環(huán)境造成危害的是

  A、汽車排放的廢氣                B、生活污水的任意排放

C、隨意丟棄廢舊電池              D、氫氣在空氣中燃燒的生成物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從C、H、O、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在橫線上：① 工業(yè)酒精中所含的有毒物質(zhì)，飲用后會使有眼睛失明的是　　　  　��；② 固體可用于人工降雨的是　　　  　　；③“西氣東輸”的主要?dú)怏w是          ；

④ 用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)　　　排放不暢引起的；

⑤ 能作建筑材料的是　　　　  　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射

B．一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰

C．二氧化碳?xì)怏w通入無色酚酞溶液，溶液變紅色

D．白磷在空氣中自燃產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小車劇烈沖撞后，安全氣囊中會瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體．該氣體為

  A.氮?dú)?nbsp;       B.氧氣        C.二氧化碳    D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)：①液氧 ②二氧化碳 ③澄清石灰水 ④礦泉水 ⑤空氣 ⑥生鐵 ⑦氧化銅 ⑧紅磷 ⑨銅=10 ⑩過氧化氫．其中屬于混合物的是　　；屬于氧化物的是　　．（填序號）

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