如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b．請(qǐng)回答：

（1）氣體a和氣體b的體積比為　　．

（2）氣體a為　　，它的密度比空氣　　；

（3）此實(shí)驗(yàn)的水中要加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的原因是　　．


考點(diǎn)：

電解水實(shí)驗(yàn)．.

專題：

空氣與水．

分析：

（1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)正氧負(fù)氫，結(jié)合氣體的密度進(jìn)行分析判斷．

（3）普通的水的導(dǎo)電性較弱，加入硫酸鈉或氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

解答：

解：（1）電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，且兩者的體積之比大約是2：1；a試管與負(fù)極相連，產(chǎn)生的氣體體積大，b試管與正極相連，產(chǎn)生的氣體體積小，兩者的體積比為2：1．

（2）a試管與負(fù)極相連，產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣的密度比空氣的�。�

（3）少量硫酸鈉或氫氧化鈉溶液具有良好的導(dǎo)電性，而純水導(dǎo)電性很弱，反應(yīng)較慢，在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

故答案為：（1）2：1；（2）氫氣；小；（3）增加水的導(dǎo)電性．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論等是正確解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷，下列置換反應(yīng)符合實(shí)際的是（   ）

  A.Fe+MgSO4FeSO4+Mg

  B.2Ag+CuSO4Ag2SO4↓+Cu

  C.Mg+CuSO4MgSO4+Cu

  D.Cu+Zn（NO3）2Cu（NO3）2+Zn

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．t3°C時(shí)，將ag甲和ag乙分別放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁缓蠼禍兀铝姓f(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

甲的溶解度大于乙的溶解度

　

B．

t3°C時(shí)，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

　

C．

降溫至t2°C時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度相等，甲溶液和乙溶液均飽和

　

D．

降溫至t1°C時(shí)，乙溶液飽和，甲溶液不飽和

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）．在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為（　�。�

　

A．

﹣1

B．

+1

C．

+2

D．

+5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


家中洗澡用的燃?xì)鉄崴魅绻惭b在浴室里，在關(guān)門洗澡時(shí)，由于房間小且不通風(fēng)，燃?xì)馊紵龝r(shí)，容易產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味有毒的氣體，使洗澡者中毒昏迷甚至死亡．請(qǐng)回答：

（1）該有毒氣體是　　．

（2）為防止中毒，安裝或使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示裝置可用與測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是（    ）

A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧，火焰熄滅后立即打開(kāi)彈簧夾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


亞硒酸鈉（Na2SeO3）可以用來(lái)預(yù)防克山病，Na2SeO3中硒（Se）的化合價(jià)為（    ）

A.+3    B.+4    C.+5    D.+6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）……有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的，這些花里含的色素叫作花青素�；ㄇ嗨赜龅剿峋妥兗t，遇到堿就變藍(lán)……（仇春霖：《萬(wàn)紫千紅的花》）

小紅在閱讀此段文字后，做了如下家庭實(shí)驗(yàn)：將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快變成了藍(lán)色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中，喇叭花變成了紅色。

請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

肥皂水的pH     （填“>”“=”或“<”）

‚小紅選用的調(diào)味品可能是      

ƒ喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的             的性質(zhì)相似

（2）某校九（1）班同學(xué)在做完指示劑分別與常見(jiàn)酸堿指示劑作用變色的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后（如圖），將A、B試管內(nèi)的廢液統(tǒng)一集中在廢液桶里，觀察廢液呈無(wú)色，于是值日生小明認(rèn)為廢液桶里稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全中和。

酚酞

溶液
 

              酚酞                  

              溶液

稀硫酸
 
           NaOH溶液

                       A                          B

廢液桶里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                     

‚你認(rèn)為小明的看法正確嗎？請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由                                       

                                                                          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬鎂著火不能用CO2滅火，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，反應(yīng)基本類型是　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案