某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖II實驗,回答下列有關(guān)問題:

(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A______、B______.
(2)圖Ⅰ實驗中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式表示)為______.
現(xiàn)象是:______.若測得氧氣體積分?jǐn)?shù)小于數(shù)學(xué)公式,原因是______.(答一點)
(3)圖Ⅱ?qū)嶒炛,點燃酒精燈待紅磷反應(yīng)完全且冷卻到室溫下,打開彈簧夾,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止.
(4)對照圖Ⅱ?qū)嶒,你認(rèn)為圖Ⅰ實驗有何不足之處?(回答一點即可)______.

解:(1)依據(jù)常見儀器的認(rèn)識可知儀器A是集氣瓶,B是燒杯;
(2)紅磷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)的方程式為:4P+5O22P2O5;紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的五分之一;由于裝置漏氣、紅磷的量不足或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾等原因,會導(dǎo)致測量結(jié)果偏。
(3)因為氧氣約占空氣體積的,而試管的容積是45mL,當(dāng)其內(nèi)氧氣被耗盡時氣體減少的體積為:45mL×,所以活塞所處的刻度值為10mL-45mL×=1mL
(4)對照圖I實驗,圖Ⅱ?qū)嶒灳哂幸韵聝?yōu)點:減少實驗誤差,節(jié)省燃料,不污染環(huán)境,便于讀數(shù).
故答案為:(1)集氣瓶;燒杯;(2)4P+5O22P2O5;紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的五分之一;紅磷的量不足;(3)1;(4)易造成實驗誤差.
分析:(1)依據(jù)儀器的認(rèn)識解決;
(2)根據(jù)磷燃燒的條件及產(chǎn)物結(jié)合質(zhì)量守恒定律解決;根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象和測得氧氣體積數(shù)小于五分之一的原因分析;
(3)按儀器的組裝→實驗的進(jìn)行→結(jié)論的形成分析排列;
(4)主要是根據(jù)氧氣在空氣中的含量計算分析;
(5)主要從環(huán)境的保護(hù)實驗的誤差等方面分析解答;
點評:此題是關(guān)于對空氣中氧氣含量的實驗考查,解題的關(guān)鍵是了解空氣中氧氣的含量以及相關(guān)的實驗要求,屬于開放型實驗分析題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)圖I實驗中觀察到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若用圖I裝置實驗結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有明顯的偏差,其操作上的原因可能是
 

(3)圖Ⅱ?qū)嶒炛校ㄨF架臺略去)的操作步驟如下:
①點燃酒精燈.②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.④將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.你認(rèn)為正確的實驗操作順序是
 
(填序號).
(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛校⑸淦骰钊麑?0mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.
(5)對照圖I實驗,你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒炗泻蝺?yōu)點?(回答一點即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關(guān)問題:

(1)按圖I所示裝置進(jìn)行實驗,紅磷在瓶中燃燒時的主要現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量白煙
產(chǎn)生大量白煙
;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
.若止水夾未夾緊,會導(dǎo)致測定結(jié)果
偏大
偏大
(填“偏小”、“偏大”或“不變”,下同);若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,會導(dǎo)致測定結(jié)果
偏小
偏小

(2)按圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實驗
①實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明
裝置不漏氣
裝置不漏氣

②按圖Ⅱ?qū)嶒灂r的操作步驟如下:
a、讀取注射器活塞的數(shù)據(jù). b、撤去酒精燈,待試管冷卻到室溫后松開彈簧夾.
c、將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處,并按圖
Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.d、點燃酒精燈.e、檢查裝置的氣密性.
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是
ecdba
ecdba
 (填序號).
③當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開酒精燈并打開彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為
6
6
mL刻度處才停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖1)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖2(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖1,圖2實驗,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖1實驗中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

(2)圖2中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
1
1
 mL刻度處才停止.
(3)能否用木炭代替紅磷
不能
不能
,原因
木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變
木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關(guān)問題:
(1)圖I實驗中紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象是:
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
;等A瓶冷卻后打開止水夾,現(xiàn)象為:
水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
;
(2)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:①撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.②點燃酒精燈.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實驗操作順序是
③②①④
③②①④
(填序號).
(3)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為
2
2
mL刻度處才停止.
(4)對照圖I、圖Ⅱ?qū)嶒灒瑘DⅡ?qū)嶒灥难b置有何優(yōu)點?(回答一點即可)
減少實驗誤差(或節(jié)省燃料或不污染環(huán)境或便于讀數(shù))
減少實驗誤差(或節(jié)省燃料或不污染環(huán)境或便于讀數(shù))

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如圖1中裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題精英家教網(wǎng)
(1)圖甲中針筒相當(dāng)于
 
(填一種化學(xué)儀器名稱)
(2)實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生裝置可選用
 
(填編號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;收集氧氣的操作方法有
 
(填編號).
(4)在查閱資料時,某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為雙氧水制取氧氣的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?請你一起參與探究,完成下列問題.
①寫出雙氧水用氧化鐵作催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②【分析與討論】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點,你認(rèn)為正確的是
 

A.雙氧水的濃度一定相同        B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同  D.反應(yīng)容器的容積一定相同
【實驗驗證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù):用足量不同濃度的雙氧水制取相同體積O2所需的時間.
條件/時間/濃度 30%雙氧水 15%雙氧水 5%雙氧水
加入agMnO 0.2 0.8 2.0
加入agFeO 7.0 9.0 16.0
【實驗結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫出一點即可)
 

(5)某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計了如圖(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)所示的實驗方案,收到了良好的效果.如圖2,請你分析下面實驗,回答下列有關(guān)問顥:
①寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②上述實驗的操作步驟如下:
A.點燃酒精燈;
B.撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
C.將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處.并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
D.讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是
 
(填序號).
③實驗中注射器活塞最終將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.

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