探究原子的內(nèi)部結構。

[提出問題]原子是不是簡單的、不可分割的實心球體?原子內(nèi)有沒有帶電粒子?

[進行實驗]1912年,英國科學家盧瑟福用一束稱之為粒子的微粒(帶兩個單位正電荷的氨原子)轟擊金箔(金原子的核電荷數(shù)為79,相對原子質(zhì)量為197),如圖所示。

[實驗現(xiàn)象]發(fā)現(xiàn)大多數(shù)粒子能穿透金箱,而且不改變原來的前進方向,但是也有一小部分粒子改變了原來的運動路徑,甚至有極少數(shù)的粒子好像碰到了堅硬、不可穿造的質(zhì)點而被彈了回來。

[解釋與結論]

(1)大多數(shù)粒子能穿透金箱而不改變原來的運動方向,原因是____________。

(2)一小部分粒子改變了原來的運動方向,原因是這些粒子途經(jīng)金原子核附近時受到_________而稍稍改變了運動方向。

(3)極少數(shù)的粒子被彈回來,原因是_______________。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市業(yè)水平考試化學試卷(拓展訓練)《黑卷》 題型:計算題

某化學興趣小組為測定一瓶未知濃度稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取146g該稀鹽酸于燒杯中,然后將20 g鋅粉(含部分雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于稀鹽酸)分5次加入,所加鋅粉的質(zhì)量與燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量的關系如下表所示,請計算:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入鋅粉的質(zhì)量/g

4

4

4

4

4

剩余物質(zhì)總質(zhì)量/g

149.9

153.8

157.7

161.6

165.6

(1)生成氫氣的總質(zhì)量為___________________________g;

(2)該未知濃度稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______________________。

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請結合A、B、C、D、E圖回答下列問題。

(1)寫出A裝置中儀器的名稱:a___;b____。

(2)實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式為_____。

(3)進行CO2性質(zhì)實驗時,觀察到B中無明顯現(xiàn)象,C中試液變紅色,D中充有某氣體的超薄氣球由燒杯底部往上升,最后懸于燒杯中。B中無明顯現(xiàn)象的原因是____,D中氣球充入的氣體可能是____(填序號)

A H2 B O2 C NH3 D SO2

(4)圖E中四種方法都可以得到氧氣,在初中化學實驗室中,更符合環(huán)保、節(jié)能、安全要求的方法是___(填數(shù)字序號)

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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是( 。

①氫氣用作燃料 ②氧氣用于氣焊 ③干冰用作制冷劑 ④一氧化碳用于煉鐵工業(yè)

⑤活性炭吸附水中色素或異味物質(zhì) ⑥氦氣用作保護氣

A. ①②③⑤ B. ①②④⑥ C. ③⑤ D. ①④⑤⑥

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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十七 :物質(zhì)構成的奧秘 題型:填空題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請回答下列問題。

(1)元素周期表中不同種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是________(填序號)。

A 質(zhì)子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 相對原子質(zhì)量不同

(2)1869年,________(填序號)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A 張青蓮 B 門捷列夫 C 拉瓦錫

(3)元素周期表中氟元素的有關信息如圖所示,下列說法正確的是_______(填序號)。

A 氟屬于金屬元素 B 氟的原子序數(shù)是9 C 氟的相對原子質(zhì)量是

(4)氟原子結構示意圖為,氟原子在化學反應中易________(選填“得到”或“失去”)電子。

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以下是四種微粒的結構示意圖,下列有關各微粒的說法中,錯誤的是

A. ①的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定 B. ③④屬于同種元素

C. ④是一種陰離子 D. ②容易得到電子

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(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______。

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下列物質(zhì)中屬于鹽的是( 。

A.H2SO4 B.Na2CO3 C.MgO D.Ca(OH)2

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