Question

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。

(1) 反應(yīng)原理：用裝置A制取O₂的化學(xué)方程式為____________________________   ．

(2) 反應(yīng)裝置：制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是________ (填“A”、“B”或“C”)，

其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________________________   ．

(3) 除雜干燥：  (2)中制得的CO₂中常混有少量HCl和H₂0．某同學(xué)欲用氫氧化鈉固體進(jìn)

除雜干燥，對(duì)此你的評(píng)價(jià)是______________________________________   

(4) 氣體收集：實(shí)驗(yàn)室收集0₂和CO₂都能用到的裝置是________________(填序號(hào))．

(5) 檢驗(yàn)：類比O₂和C0₂的驗(yàn)滿操作，寫出檢驗(yàn)氮?dú)馐欠袷占瘽M的方法：_________

    _____________________________________________________________________

 

Answer 1

【答案】

（1）2KMnO₄ ^△K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑（1分）（其它答案合理也給分）

（2）C    打開活塞反應(yīng)可以進(jìn)行，關(guān)上活塞反應(yīng)馬上停止。

（3）不好，因?yàn)闅溲趸�鈉能與二氧化碳反應(yīng)

（4）F

（5）將燃著的木條（1分），放到瓶口(1分)，木條熄滅，則收集滿。（1分）

【解析】（1）裝置A適用于加熱反應(yīng)，高錳酸鉀可用裝置A加熱反應(yīng)制取氧氣，化學(xué)反應(yīng)式是：2KMnO₄ ^△K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑

（2）裝置BC雖都能制取二氧化碳，但C與B相比，C用的是分液漏斗，可以使反應(yīng)隨開隨停，控制反應(yīng)的速率．故答案為：C、能控制反應(yīng)隨時(shí)反生和停止；

（3）除去二氧化碳中的雜質(zhì)，要考慮除雜物質(zhì)不能與二氧化碳反應(yīng)，氫氧化鈉能吸收二氧化碳，所以不可用氫氧化鈉固體除雜干燥二氧化碳?xì)怏w．故答案為：不能，因?yàn)槎�氧化碳也要和氫氧化鈉反應(yīng)；

（4）O₂和CO₂的密度都大于空氣的密度，都可用向上排空氣法收集，故答案為：F；

（5）氮?dú)夂投�氧化碳一樣，不支持燃燒，我們可以用與二氧化碳一樣的驗(yàn)滿方法驗(yàn)滿．

故答案為：用燃著的木條放在集氣瓶口．木條熄滅，則收集滿。