化學(xué)界所研究的課題很多,其中有:

①合成高效化肥

②新型高效藥品的開發(fā)

③研制可快速降解的塑料

④尋找高效催化劑在低耗能下分解水得到氫氣作為燃料

⑤合成人造皮膚和血管

⑥研制植物營養(yǎng)液進行無土栽培

⑦開發(fā)新型制冷劑取代氟利昂

⑧將汽車尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)

請把上述問題歸類,并把序號填寫在相應(yīng)的橫線上。

(1)健康問題: 　  　                                               。

(2)能源問題: 　  　                                               。

(3)糧食問題: 　  　                                               。

(4)環(huán)境問題:　  　                                               。


【解析】本題應(yīng)從化學(xué)界所研究的成果(產(chǎn)品、能源、新材料)給人們帶來的具體利益考慮。研究治病的新藥、合成人體組織和器官,屬于健康問題;尋找降低制取氫氣成本的途徑,用于解決能源不足的問題,屬于能源問題;高效化肥的合成、無土栽培技術(shù)的推廣,可提高糧食產(chǎn)量,屬于糧食問題;減少塑料造成的白色污染,減少氟利昂的排放以減小對臭氧層的破壞,汽車尾氣的處理,屬于環(huán)境問題。

答案：(1)②⑤　(2)④　(3)①⑥　(4)③⑦⑧


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式書寫正確的是　(　　)

A.Mg+O2MgO2

B.2H2O22H2O+O2↑

C.2P2O54P+5O2

D.2HgO2Hg+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


新鮮的冬瓜內(nèi)盛有5％的NaCl溶液，現(xiàn)將一木塊放入此溶液中，木塊處于漂浮狀態(tài)，木塊露出水面  的部分高為h，如圖所示。問過一天后的h值與原來相比（不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象）（    ）

  A.變大             B.變小            C.不變             D.不能確定  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖17是小明配制100g質(zhì)量分數(shù)為18.5％的蔗糖溶液的實驗操作示意圖：

蔗糖
 

蔗糖
 


              

圖17
 
①         ②            ③             ④               ⑤

   （1）配制上述溶液，小明要稱取蔗糖              g。

   （2）上圖①、②、④中相同的儀器名稱是                 。

   （3）用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為    →     →     →     →     。

   （4）若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15 g，游碼的讀數(shù)為3.5 g，則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實際為            g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對碳酸氫銨的認識中,說法錯誤的是　(　　)

A.取用少量碳酸氫銨放在蒸發(fā)皿中加熱,固體逐漸減少,最后完全消失

B.加熱后有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

C.施用碳酸氫銨后應(yīng)立即用土掩埋,防止暴曬

D.為防止碳酸氫銨受潮,應(yīng)放在陽光下保存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì)，溶液的宏觀組成是其成分計算的依據(jù)．

（1）氯化鈉晶體是由　N　（填微粒符號）構(gòu)成的．氯化鈉溶于水，溶液導(dǎo)電能力顯著增強，是因為其溶液中含有　　；而蔗糖溶于水，溶液很難導(dǎo)電，是因為　　的緣故．

（2）用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，需要15%的氯化鈉溶液　　g．

（3）某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26%，試列式計算該溫度下氯化鈉的溶解度S（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．

（1）反應(yīng)中生成　　g二氧化碳，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為　　；

（2）通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符；

（3）試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子在水中能大量共存的是（　�。�

　

A．

Na+，Ba2+，SO42﹣

B．

H+，Cu2+，OH﹣

C．

K+，NO3﹣，Cl﹣

D．

H+，CO32﹣，Cl﹣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


污染空氣的三種氣體是　　、　　、　　．

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