十九大報(bào)告提出“綠水青山就是金山銀山”，堅(jiān)持人與自然和諧共生是新時(shí)代我國(guó)發(fā)展的基本方略之一。下列做法正確的是（　　）

A. 嚴(yán)禁未經(jīng)處理的廢水任意排放

B. 嚴(yán)禁使用化石能源，減少環(huán)境污染

C. 為發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)度開(kāi)發(fā)礦石資源

D. 為增加土壤肥力就地焚燒稻草

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市定陶區(qū)2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）

A．把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器口

B．向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

C．滴瓶上的滴管用過(guò)之后，應(yīng)用水洗干凈后放回滴瓶

D．組裝儀器時(shí)，一般遵循的原則是：從左到右，從上到下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源，廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域，其主要成分為 NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過(guò)撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣， 主要反應(yīng)原理為 2NaClO3 == 2NaCl＋3O2↑。一根氧燭大約可以供 100 個(gè)人呼吸 1 小時(shí)。下列說(shuō)法 正確的是

A. 氧燭是一種純凈物 B. 氧燭產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. 運(yùn)輸氧燭時(shí)，應(yīng)防止撞擊 D. NaClO3 中 Cl 為-1 價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省三明市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

燃油汽車尾氣排放已成為主要的大氣污染源，它會(huì)造成酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧空洞等環(huán)境問(wèn)題，汽車尾氣的控制和治理已成為當(dāng)務(wù)之急。

（1）汽車尾氣導(dǎo)致酸雨的原因之一，可以用化學(xué)方程式表示為3NO2+H2O＝2HNO3+X，則X的化學(xué)式為_(kāi)_____

（2）導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)的主要原因之一是汽車尾氣排放大量______造成的。

（3）臭氧（O3）和氧氣（O2）化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______。

（4）為減輕污染，汽車排氣管加裝“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”，可將汽車尾氣中NO和CO高效地轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的氣體，下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

回答下列問(wèn)題：

①圖中表示化合物的分子有______種。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；化學(xué)反應(yīng)中，元素的化合價(jià)升高，則該元素所在的反應(yīng)物是還原劑，反之則為氧化劑。該反應(yīng)中的還原劑是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省三明市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于吸熱反應(yīng)的是（　�。�

A. 白磷與氧氣 B. 碳與二氧化碳

C. 生石灰與水 D. 鎂與稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古烏海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某淡黃色的顆粒狀固體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．例如：它與CO2反應(yīng)時(shí)，只生成了Na2CO3和O2，它與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，只生成了NaCl、H2O和O2．上課時(shí)，老師做了如下實(shí)驗(yàn)：

a．取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無(wú)色無(wú)味的氣體；

b．再向試管中滴加幾滴酚酞試液，可觀察到燒杯中溶液變紅．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

（1）淡黃色的顆粒狀固體中一定含有 元素．你做出這個(gè)判斷的理由是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體，可用 法收集．

（3）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)：

①該氣體是CO；②該氣體是H2．

請(qǐng)你推測(cè)該氣體還可能是 （寫(xiě)化學(xué)式）．

（4）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明你在（3）中的推測(cè)（寫(xiě)出簡(jiǎn)要操作步驟，反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)論）．

操作步驟

反應(yīng)現(xiàn)象

結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古烏海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g

35

8

2

5

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

待測(cè)

1

42

3

下列說(shuō)法正確的是（       ）

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)中X與Z是生成物

C. 該反應(yīng)后X待測(cè)值為6 D. 該反應(yīng)后生成42g Z物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，利用水和二氧化碳可以制取甲酸（CH2O2）,甲酸進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成甲醇（CH4O），有關(guān)微觀示意圖和流程圖如下所示。

（1）圖1是水和二氧化碳在催化劑a作用下轉(zhuǎn)化為甲酸的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（2）分析圖2中反應(yīng)①②，你對(duì)催化劑的新認(rèn)識(shí)是______。

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)③中參加反應(yīng)的CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的是______。

（4）綜合圖1和圖2可知，制取甲醇的過(guò)程，可循環(huán)利用的物質(zhì)有_____，屬于化合反應(yīng)的是_____（填反應(yīng)序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省于都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

2018年3月9日，特朗普正式簽署關(guān)稅令“對(duì)進(jìn)口鋼鐵和鋁分別征收25%的關(guān)稅”，這一做法嚴(yán)重違反國(guó)際貿(mào)易規(guī)則，嚴(yán)重?fù)p害我國(guó)利益。下列選項(xiàng)中屬于合金的是（______）

A．鋼 B．金剛石 C．純鐵 D．________

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同步練習(xí)冊(cè)答案