以下詞語或俗語的有關化學原理的解釋中不合理的是（ ）

A. 鉆木取火——通過摩擦使可燃物的著火點升高

B. 人要實，火要虛——增大燃料與空氣的接觸面積使燃燒更充分

C. 真金不怕火煉——金的化學性質(zhì)不活潑

D. 沒有金剛鉆，不攬瓷器活——金剛石硬度大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆山東省文慧學校九年級下學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖是a，b，c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�

A. 將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是a＞b＞c

B. t2℃時30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，形成80g溶液

C. t1℃時a，b，c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順序排列是b＞a=c

D. 若a中混有少量c，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省濱�？h第二教研片九年級下學期開學學情調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. t1℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%

B. t1℃時C的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出

C. A中含有少量B，要提純A可采用蒸發(fā)結晶的方法

D. 將t2℃時A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為：B＞A=C

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市青浦區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量抽測化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

多角度認識物質(zhì)能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：

①認識物質(zhì)的組成和構成

從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由_______（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成。從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由_______構成。

②認識物質(zhì)的性質(zhì)

氧氣的化學性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應的化學方程式為_______。

將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如右圖）。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______。

若使棉芯下半段恢復燃燒，操作方法是____。

③認識物質(zhì)的制法

某同學用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應發(fā)生和停止（如右圖）。若利用該裝置制氧氣，反應的化學方程式為 ______。

工業(yè)上常用液化空氣制氧氣，該過程發(fā)生__________（填“物理變化”或“化學變化”）

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市青浦區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量抽測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

1mol氮氣和2mol氧氣在一定條件下能生成2mol甲，若以“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子，可以表示甲分子的的圖示是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市青浦區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量抽測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

關于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法中，錯誤的是（ ）

A. 碳具有還原性，用于冶煉金屬

B. 氧氣具有可燃性，用于火箭發(fā)射

C. 氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定，用于食品防腐

D. 稀有氣體在通電時會發(fā)出不同顏色的光，用于制成各種燈具

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市青浦區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量抽測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A. 銹鐵釘 B. 山泉水 C. 液態(tài)氧 D. 鮮牛奶

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科目：初中化學 來源：2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學變化，化學反應一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如表：

物質(zhì)

W

G

H

P

反應前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應后質(zhì)量/g

待測

26

2

12

對該反應的認識正確的是

A. 參加反應的W是5g B. 該反應是分解反應

C. P是生成物 D. 物質(zhì)H一定是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源：上海市崇明縣2016-2017學年九年級第一學期教學質(zhì)量調(diào)研測試化學試卷 題型：信息分析題

按要求回答問題：

①空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，其中含量最多的氣體是______，造成“溫室效應”的氣體是_________（均用化學式表示）。

②“沙里淘金”說明黃金在自然界以_______（填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”）形式存在。

③水是一種重要的自然資源。

I．生產(chǎn)自來水的過程中不能加入或通入的物質(zhì)是____（選填編號）。

A．明礬 B．活性炭 C．氯氣 D．硫酸銅

II．下圖1電解水實驗揭示了水的組成。其中得到氧氣的試管是_____（填“1”或“2”）；檢驗試管中氧氣的方法是_________________。

④氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體質(zhì)量的變化如下圖2所示。

I．從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是_________________。

II．該反應的化學方程式為_________________。

III．參加反應的氧氣質(zhì)量為_________g。

⑤甲烷是天然氣的主要成分，能和水反應制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下圖3所示。四種物質(zhì)中，可作燃料的是_______（填化學式），該反應中生成物丙和丁的質(zhì)量比為________。

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