(2013?桂林模擬)九年級化學(xué)課本“練習(xí)與應(yīng)用”中,有一道習(xí)題是“怎樣鑒別石灰水和氫氧化鐵溶液?”,在征得老師同意后,同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室對這一問題進(jìn)行試驗(yàn)探究.
【設(shè)計(jì)方案】經(jīng)過討論,大家認(rèn)為可以向這兩種溶液中分別通入二氧化碳?xì)怏w.
【進(jìn)行試驗(yàn)】向兩只試管中分別加入2ml澄清石灰水溶液和2ml氫氧化鈉溶液,再分別通入二氧化碳.
(1)盛
澄清的石灰水
澄清的石灰水
溶液的試管出現(xiàn)白色渾濁,寫出該試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)當(dāng)看到兩只試管出現(xiàn)不同現(xiàn)象時(shí)即停止通入氣體,將兩只試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中充分震蕩反應(yīng),并將廢液進(jìn)行過濾,同學(xué)們對廢液成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外,還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性;②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【猜想假設(shè)】小亮認(rèn)為:只含有氫氧化鈉
小紅認(rèn)為:只含有碳酸鈉;
小兵同學(xué)認(rèn)為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
小天認(rèn)為:含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小力認(rèn)為:含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
【分析討論】大家討論后認(rèn)為
小天
小天
的猜想不合理理由是
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
.(用化學(xué)方程式表示).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取濾液于試管中,
加入足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)
加入足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)

  
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
小力的猜想正確
再往試管中滴加酚酞試液
再往試管中滴加酚酞試液
酚酞試液變紅色
酚酞試液變紅色
 
【實(shí)驗(yàn)分析】甲同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸 無明顯現(xiàn)象 猜想正確
你認(rèn)為小亮對實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(填“正確”或“錯(cuò)誤”)請說明理由是
因?yàn)樾”牟孪胍部赡艹霈F(xiàn)一樣的現(xiàn)象
因?yàn)樾”牟孪胍部赡艹霈F(xiàn)一樣的現(xiàn)象
分析:向兩只試管中分別加入2ml澄清石灰水溶液和2ml氫氧化鈉溶液,再分別通入二氧化碳,試管中變渾濁的是澄清的石灰水,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;大家討論后認(rèn)為小天的猜想不合理,因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,因此碳酸鈉與氫氧化鈣不能共存;小力認(rèn)為:含有氫氧化鈉和碳酸鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性,因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢驗(yàn)碳酸鈉的存在并除去碳酸鈉,然后再檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在;檢驗(yàn)碳酸鈉可以用足量的氯化鈣溶液或氯化鋇溶液,只要有白色沉淀生成,就證明有碳酸鈉;再往試管中滴加酚酞試液來檢驗(yàn)氫氧化鈉,只要無色變紅色,就一定有氫氧化鈉.取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,小亮和小兵的猜想都有可能正確,因?yàn)闅溲趸c和氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)都無變化.
解答:解:(1)【進(jìn)行試驗(yàn)】向兩只試管中分別加入2ml澄清石灰水溶液和2ml氫氧化鈉溶液,再分別通入二氧化碳,試管中變渾濁的是澄清的石灰水,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,故答案為:澄清的石灰水;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)【分析討論】大家討論后認(rèn)為小天的猜想不合理,因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,因此碳酸鈉與氫氧化鈣不能共存,故答案為:小天;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(3)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小力認(rèn)為:含有氫氧化鈉和碳酸鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性,因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢驗(yàn)碳酸鈉的存在并除去碳酸鈉,然后再檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在;檢驗(yàn)碳酸鈉可以用足量的氯化鈣溶液或氯化鋇溶液,只要有白色沉淀生成,就證明有碳酸鈉;再往試管中滴加酚酞試液來檢驗(yàn)氫氧化鈉,只要無色變紅色,就一定有氫氧化鈉,故答案為:①加入足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng);產(chǎn)生白色沉淀;②再往試管中滴加酚酞試液;酚酞試液變紅色;
(4)【實(shí)驗(yàn)分析】取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,小亮和小兵的猜想都有可能正確,因?yàn)闅溲趸c和氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)都無變化,故答案為:錯(cuò)誤;因?yàn)樾”牟孪胍部赡艹霈F(xiàn)一樣的現(xiàn)象;
點(diǎn)評:本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)探究題,既有堿的性質(zhì),又有反應(yīng)后混合溶液的探究,還有化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).本題根據(jù)題目提供的信息,結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟和酸的性質(zhì)等知識(shí)來解決,還要注意化學(xué)方程式的書寫和配平.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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