⑴圖1中儀器a的名稱是             ;

 ⑵完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))                        

①溶解     ②把配好的溶液裝入試劑瓶    ③稱量     ④計(jì)算

⑶按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)               

⑷小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤。你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是                               ;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為    g;

⑸小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3                。

    燒杯          ④③①②         玻璃棒     

   藥品和砝碼的位置放反了       12      18%   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)
精英家教網(wǎng)
(1)圖1中儀器a的名稱是
 
;
(2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))
 
;
①溶解     ②把配好的溶液裝入試劑瓶    ③稱量     ④計(jì)算
(3)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
 
;
(4)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是
 
;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
 
g;
(5)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3
 
.(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):
精英家教網(wǎng)
(1)圖1中儀器a的名稱是
 
;
(2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))
 
;
①溶解;②把配好的溶液裝入試劑瓶;③稱量;④計(jì)算
(3)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
 
;
(4)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是
 
;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
 
g.
(5)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):
量筒讀數(shù)

(1)圖1中儀器a的名稱是
燒杯
;
(2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))
④③①②
;
①溶解②把配好的溶液裝入試劑瓶③稱量④計(jì)算
(3)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
玻璃棒
;氯化鈉固體在水中的溶解速度較慢,請(qǐng)寫出兩項(xiàng)加快氯化鈉固體溶解速度的措施:
攪拌
、
加熱
;如果儀器a中有少量水,就直接倒入氯化鈉固體進(jìn)行溶解,則所配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”);
(4)小原按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小原的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小原操作中的錯(cuò)誤是
稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了
;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
12
g;
(5)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3
18%
;取少量所配制的溶液于試管中,向其中滴入2滴石蕊試液,則溶液的顏色為
紫色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?自貢)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn).

(1)圖1中儀器a的名稱是
燒杯
燒杯
,按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
玻璃棒
玻璃棒

(2)小王按圖2的操作稱取氯化鈉,小張發(fā)現(xiàn)小王的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小王操作中錯(cuò)誤是
藥品和砝碼的位置放反了
藥品和砝碼的位置放反了
;他稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
12
12
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?宿遷)某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.
Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

(1)如圖1中儀器A的名稱是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;甲同學(xué)抽到的考題是
(填序號(hào));實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是
二氧化錳
二氧化錳
;寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)如圖2是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是
cabd
cabd
(填字母標(biāo)號(hào)),
a
a
(填字母標(biāo)號(hào))步驟中有錯(cuò)誤,改正的方法是
將長(zhǎng)頸漏斗浸沒(méi)在液面以下
將長(zhǎng)頸漏斗浸沒(méi)在液面以下


(3)若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題的氣體制備,其中的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20

Ⅱ.甲同學(xué)抽簽并完成實(shí)驗(yàn)后,監(jiān)考老師要求他回答如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解答.
(4)粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜志外,通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì),為了除去MgCl2,可以加入的試劑是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

(5)在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是
引流
引流

(6)如圖3,是用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量時(shí),天平平衡后的狀態(tài),錯(cuò)誤操作是
物品和砝碼位置放顛倒了
物品和砝碼位置放顛倒了
,燒杯的實(shí)際質(zhì)量是
27.4
27.4
g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案