工業(yè)上利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
不同；采用
蒸發(fā)液態(tài)空氣
蒸發(fā)液態(tài)空氣
的方法制取氧氣，該方法屬于
物理
物理
變化，利用此方法獲得的氧氣屬于
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）．
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，在工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，據(jù)此解答即可．
解答：解：氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，在工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，該過(guò)程中沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，此方法獲得的氧氣中含有少量的雜質(zhì)，屬于混合物，故填：沸點(diǎn)，蒸發(fā)液態(tài)空氣，物理，混合物．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧氣的工業(yè)制法，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

空氣是一種寶貴的自然資源，人類無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)空氣．通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了空氣中氧氣的性質(zhì)與制法，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是
B
B

A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物
B．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
C．給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
D．因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌�，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
①寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a
分液漏斗
分液漏斗
，b
試管
試管
；
②寫出一個(gè)用B裝置制取O2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
；若將B、C裝置組裝在一起制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先進(jìn)行的操作是
將導(dǎo)管從水槽中移出來(lái)
將導(dǎo)管從水槽中移出來(lái)
．
③若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母）．在加試劑之前的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
④收集較純凈的氧氣可選用的裝置是
C
C
（填字母）．用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，這是利用了氧氣的
密度比空氣大
密度比空氣大
、
支持燃燒
支持燃燒
性質(zhì)．
⑤已知一氧化氮?dú)怏w的密度比空氣略大，難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
C
C
（填字母）．

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