水是人類最寶貴的自然資源。沒有水就沒有生命,根據(jù)你所掌握的有關水的知識回答下列問題:
(1)小明利用下圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,兩電極上均有氣體產(chǎn)生,試管b中氣體能____________________,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為_______,該反應的文字或文字表達式為__________________________________;
(2)某實驗小組從大雨過后的太平井中取了水樣,觀察到:A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行______(填操作名稱),除去固體小顆粒。該操作中玻璃棒的作用是_______ 。
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_______。
③水是生命之源,與生活、生產(chǎn)關系密切。保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。為了防止水的污染,下列做法不合理的是_______(填序號)。
A.抑制水中所有動、植物的生長 B.不任意排放工業(yè)廢水
C.合理有計劃的使用化肥、農(nóng)藥 D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
化學成為-門科學開始于
A. 對燃燒現(xiàn)象的深入研究 B. 對空氣組成的研究
C. 用原子論分子學說來研究化學反應之后 D. 元素周期律發(fā)現(xiàn)之后
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
關于過濾操作的下列敘述中,不正確的是
A. 濾紙的邊緣低于漏斗口 B. 液面低于濾紙邊緣
C. 玻璃棒靠在三層濾紙一邊 D. 漏斗下端的管口置于燒杯的中間
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市東臺市第一教研片2018屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧 B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽縣2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
據(jù)圖回答問題
(1)儀器a的名稱是_______________。
(2)實驗室用裝置A制取氧氣的符號表達式是_____________________________________。
制取裝置的組合為__________ 或 __________ 。
(3)如果用F裝置收集氧氣,則氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。若在F裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從_____ 端(填字母“a”、“b”)通入。
(4)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室用裝置F收集氯氣,氯氣應從_______(填“b”或“c”) 端通入。
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽縣2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
C. 木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 D. 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰
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科目:初中化學 來源:江蘇省寶應縣2018屆九年級上學期第一次單元測試(月考)化學試卷 題型:探究題
某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空。
(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a__________,b__________。
(2)實驗室制取二氧化碳的文字(或符號)表達式是_______________。應選擇的氣體發(fā)生裝置是_____,氣體收集裝置是________。
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字(或符號)表達式是_________,應選擇的發(fā)生裝置是________,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管______(填①或②)通入。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市南沙區(qū)2016屆九年級綜合測試(一模)化學試卷 題型:選擇填充題
如圖是“一氧化碳和氧化鐵反應”的部分實驗裝置,關于該實驗說法正確的是( )
A. 該實驗的反應原理為FeO+CO Fe+CO2
B. 在實驗過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色
C. 充分反應后,向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡
D. 在實驗過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中
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