【題目】下圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等

B．將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用蒸發(fā)或降溫的方法

C．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

D．t2℃時，將30克乙物質(zhì)放入100水中，所得溶質(zhì)的質(zhì)量為130克

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)溶解度曲線的含義可知，A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度在t1℃時不相等 B．將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用蒸發(fā)或降溫的方法是正確的敘述； C．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為：15/（100+15）×100%=13.3% ；D．t2℃時，將30克乙物質(zhì)放入100水中，所得溶質(zhì)的質(zhì)量小于130克，因為該溫度下乙物質(zhì)的溶解度小于30g。；故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是

A．氧氣和氮氣﹣﹣觀察顏色

B．鐵粉和炭粉﹣﹣用稀硫酸

C．氫氧化鈉和氯化鈉﹣﹣加水

D．白酒和白醋﹣﹣用聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(4分)化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

請從

A．純堿 B．熟石灰 C．天然氣 D．硝酸鉀

這四種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼钤谙鄳?yīng)位置。

（1）我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)

（2）用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織和日用化學(xué)工業(yè)的物質(zhì)

（3）農(nóng)田施用的復(fù)合肥

（4）能用于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中有許多物質(zhì)在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．冬天地面結(jié)冰 B．春天河水蒸發(fā)

C．夏天剩飯變餿 D．秋天用水果榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（11分）（1）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 （寫化學(xué)方程式）,可選用下列裝置 （填序號）制CO2。設(shè)計B裝置時使用儀器a的目的是 。

（2）在反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液，溶液PH變化如圖所示（提示：氯化鈣溶液呈中性）：a點時，溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是 。bc段溶液pH一直為7的理由是 。滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的許多方面．在①材料研制 ②能源開發(fā)利用 ③藥物合成等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）結(jié)合下圖所示實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中b儀器的名稱：b 。

（2）如用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；如用D裝置收集O2，應(yīng)在氣泡 時開始收集。

（3）如用E裝置收集O2，則氣體應(yīng)從 （填“c”或“d”）端通入。

（4）如選擇E裝置采用排水法收集O2，則氣體應(yīng)從 （填“c”或“d”）端通入。

（5）實驗室制取二氧化碳改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的最大優(yōu)點是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是

A．原子 B．離子 C．元素 D．分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法合理的是

A．啟用閑置的沼氣池前先做燈火實驗

B．高層住房著火時，先打開所有門窗

C．將煤制成蜂窩煤，增大接觸面積，使其充分燃燒

D．夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因

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同步練習(xí)冊答案