鈉元素與硫元素最本質(zhì)的區(qū)別是什么 ( )
A. 電子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 先對原子質(zhì)量不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是( )
① ② ③ ④
A.它們表示三種元素 B.②表示的元素是金屬元素
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相同 D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為( )
A.1 B.3 C.4 D.7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是 ( )
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體物質(zhì) B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰 D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
凈水操作中,凈化程度由低到高的順序是 ( )
①靜置沉淀 ② 蒸餾 ③過濾 ④ 吸附
A. ①④③② B. ②④③① C. ④③②① D. ①③④②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將下列物質(zhì)按要求分類(填序號)
①空氣 ② 液氧 ③ 水蒸氣 ④ 錳酸鉀 ⑤ 紅磷 ⑥ 冰水混合物 ⑦自來水 ⑧ 過氧化氫溶液⑨ 二氧化硫 ⑩ 氫氣
屬于混合物的是_________________________
屬于純凈物的是_______________________________________________
屬于單質(zhì)的是_________________
屬于化合物的是________________________
屬于氧化物的是__________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。(1)通電一段時(shí)間后,玻璃管a收集到的氣體是 ,檢驗(yàn)該氣體的方法是 。
(2)下圖為水分解的微觀過程:
①水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是 。
②結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學(xué)方程式 。
(3)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年我國紀(jì)念“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。
(1)下列用水行為符合保護(hù)和合理使用水資源的是 ▲ (選填序號)
①將工業(yè)冷卻水循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 ③用洗菜、淘米的水澆花④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
(2)下列與水相關(guān)的認(rèn)識正確的是 ▲ 。
A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別 B.利用活性炭凈水可使硬水軟化
C.只要無色透明,就可以放心飲用 D.使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化
(3)用右圖裝置通電一段時(shí)間后,b中收集到的氣體為 ▲ ,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。下列還能確認(rèn)水是
由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 ▲ (填序號)。
A.氫氣在氧氣中燃燒
B.水的蒸發(fā)
C.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
(4)小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,利用如下流程來凈化水,最終制成蒸餾水。
操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 ▲ 。
小丹同學(xué)使用的凈水方法有 ▲ (選填序號)。
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
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