木炭粉、一氧化碳分別還原相同質(zhì)量的氧化銅，則所需木炭粉、一氧化碳二者的質(zhì)量比是(    )

A．1：1           B．3：7           C.3：14         D．3：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．

（1）請(qǐng)指出a、c、d儀器的名稱：

a　　b　　 c　　 d　　

（2）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你為他們指出來(lái)：

①．　　

②．　　

③．　　

（3）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集 氣瓶口，并　　（填“正放”或“倒放”）在桌上．

（4）反應(yīng)開(kāi)始前，應(yīng)首先��；　．

（5）用該方法收集氧氣確定集氣瓶中氧氣已滿的方法是　　．

（6）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先　將導(dǎo)管移出水面　，再　熄　．其目的是　　

（7）若收集的氧氣不純，可能的原因是　　（寫一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：化合物甲 + 單質(zhì)乙  一定條件  化合物丙 + 單質(zhì)丁，如果丙在常溫下是無(wú)色氣體，丁是紅色固體，請(qǐng)寫出符合條件的化學(xué)方程式：                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一氧化碳在空氣中燃燒時(shí)的火焰是(    )  

A. 淡藍(lán)色      B．藍(lán)色         C.黃色            D．蒼白色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在做CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)時(shí)，CO通過(guò)硬質(zhì)玻璃管，一部分與CuO發(fā)生了反應(yīng)，其余部分通入澄清石灰水后又逸出．如果逸出的CO氣體排放到空氣中，勢(shì)必造成空氣污染．你能設(shè)計(jì)出哪些可防止CO污染空氣的實(shí)驗(yàn)裝置？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按圖6-12進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

(1)觀察到紙花的顏色變化是：

Ⅰ．紙花變紅；Ⅱ.____________________；Ⅲ．紙花不變色；Ⅳ._______________________；

(2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？________________________；

(3)該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么？______________________；

(4)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “水是生命的源泉”．下面對(duì)水化學(xué)式（H2O）意義的理解，錯(cuò)誤的是（　　）

A．水是一種氧化物                B．水是由氫、氧兩種元素組成的

C．水分子中含有氫、氧兩種原子    D．水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是 （    ）

A.NO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子     B.2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素

C.：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)            D.2OH-：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

　

B．

餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

　

C．

造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等

　

D．

工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

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