(2012?黃岡模擬)根據(jù)如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說法是否正確( )
【答案】分析:根據(jù)溶解度曲線橫、縱坐標分別表示的意義,明確曲線的趨勢、陡度及其含義,理解曲線上的點和其它位置的點所表示的意義.整合溶液的相關(guān)知識,能結(jié)合設置的問題情景來解決該問題.
解答:解:由溶解度曲線圖象可知,A的溶解度受溫度影響最大,B次之,C的溶解度受溫度的影響最小,在t1℃三種物質(zhì)的溶解度相同.溫度從t2℃降到t1℃因為沒指明初始性質(zhì)所以無法確定那種物質(zhì)析出晶體多,故A錯.在t2℃時的溶液中,因為沒指明溶液的性質(zhì),所以無法判斷那種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,故B錯.蒸發(fā)溶劑可能使A、C兩種物質(zhì)同時析出,所以無法分離,故C錯.在t1℃三種物質(zhì)的溶解度相同,所以三種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)相等,故D對.
綜上,故選D.
點評:本題應用溶解度曲線的畫法、意義、作用,從溶解度曲線中獲取有價值的信息.根據(jù)曲線的橫、縱坐標分別表示什么意義,明確曲線的趨勢、陡度及其含義,理解曲線上的點和其它位置的點所表示的意義,來解答題目.鍛煉了創(chuàng)新思維和整合知識的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)下圖所示的實驗操作中正確的是                                                  ( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)如圖所示的是常用的實驗裝置.

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,為了制取和收集干燥的氧氣應該選擇的裝置有(填序號)
②③⑤
②③⑤

(2)實驗室可用
①⑤
①⑤
裝置(填裝置序號)進行組裝來制取二氧化碳.
(3)實驗室可用①、⑥裝置進行組裝來制取
H2
H2
填化學式),請寫出該反應的化學方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)從 C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca 等12種元素中選擇恰當?shù)脑兀秒x子符號、化學式或化學方程式按要求填空:
①亞硫酸鈉中的陰離子
SO32-
SO32-
;
②電子數(shù)與Mg2+ 相同的粒子
Na+或CH4
Na+或CH4
;
③不含金屬元素的鹽
NH4Cl
NH4Cl
;
④抗擊“非典”中用于消毒的氧化物中氧元素的化合價
H2
-1
O2
H2
-1
O2
;
⑤有黑色固體生成的置換反應
Fe203+3H2
 高溫 
.
 
2Fe+3H2O
Fe203+3H2
 高溫 
.
 
2Fe+3H2O

⑥有沉淀、氣體、水生成的復分解反應
H2SO4+BaCO3=BaSO4↓+H2O+CO2
H2SO4+BaCO3=BaSO4↓+H2O+CO2
;
⑦除水垢的原理
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;
⑧有刺激性氣味氣體生成的化合反應
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
;
⑨放出熱量的置換反應
Mg+2HCl=MgCl2+H2
Mg+2HCl=MgCl2+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)化學物質(zhì)及其變化與生活密切相關(guān)請你按要求填空:
(1)在新農(nóng)村建設中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是:
甲烷
甲烷

(2)當在口中咀嚼米飯和饅頭時會感到有甜味,這是因為唾液中含有
淀粉酶
淀粉酶
,它能將食物中的部分淀粉催化水解為
麥芽糖
麥芽糖
的緣故.
(3)現(xiàn)在自來水消毒用ClO2,而在以前用的是Cl2,對人體健康不利.將SO2氣體通入氯氣的水溶液中至恰好完全反應,生成兩種常見的酸.
①完成上述反應的化學方程式:Cl2+SO2+2H2O═
H2SO4
H2SO4
+2HCl;
②某同學為了證明所得混合酸中含有的兩種酸根離子,設計實驗加以確認,依次序加入的試劑是:
硝酸鋇和硝酸銀
硝酸鋇和硝酸銀
;
(4)25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中,原因是:
分子之間有間隔
分子之間有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)美國《Science》雜志曾報道合成和分離出含高能量正離子N5+的化合物N5AsF6,下列關(guān)于該化合物的描述錯誤的是( 。

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