正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A. 過(guò)濾 B. 聞氣體氣味

C. 檢查裝置氣密性 D. 稱量食鹽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是

A. 易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱

B. 對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用

C. 水溶液能使石蕊溶液變紅

D. 能去除油污，可作爐具清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市灤南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

合金和純金屬相比，一般來(lái)說(shuō)，除以下（ ）以外，其余均增強(qiáng)，因此，合金有更廣泛的用途.

A. 熔點(diǎn)更高 B. 硬度 C. 抗腐蝕性 D. 強(qiáng)度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法都正確的是()

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

N2(O2)

Cu粉

加熱

B

Ag (Fe)

適量CuSO4溶液

過(guò)濾

C

CaCO3(CaCl2)

適量稀鹽酸

——

D

CO2(CO)

—

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

韓國(guó)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，一種新型化學(xué)粒子可有效淸除腦部淀粉樣顆粒。下列微觀粒子構(gòu)成物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )

A. 鐵由鐵原子構(gòu)成，所有物質(zhì)都由原子構(gòu)成

B. O2由氧分子構(gòu)成，H2O2由H2分子和O2分子構(gòu)成

C. 由一種陽(yáng)離子和一種陰離子構(gòu)成的物質(zhì)屬于化合物

D. 蔗糖溶液由蔗糖分子和水分子構(gòu)成，氯化鈉溶液由氯化鈉分子和水分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)好化學(xué)的重要手段，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）倩倩在實(shí)驗(yàn)室利用圖1中的儀器制取CO2；

①儀器a的名稱為_(kāi)____；

②她在實(shí)驗(yàn)室只找到碳酸鈉粉末與稀鹽酸，為了完成實(shí)驗(yàn)，她最好選擇圖的_____（填儀器編號(hào)）組裝成發(fā)生裝置，用F收集CO2時(shí)，CO2應(yīng)該從_____（填“b”或“c”）口進(jìn)入。

（2）婷婷用圖2所示裝置來(lái)測(cè)定KClO3和MnO2混合粉末KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

②若讀數(shù)時(shí)俯視液面，則測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)誤差”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法都正確的是()

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

N2(O2)

Cu粉

加熱

B

Ag (Fe)

適量CuSO4溶液

過(guò)濾

C

CaCO3(CaCl2)

適量稀鹽酸

——

D

CO2(CO)

—

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青島局屬四校2019屆第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下面是某同學(xué)整理的關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，A、B、C分別屬于不同類別的化合物，D是一種常見(jiàn)的銀白色的金屬單質(zhì)。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭?/p>

（1）選取符合要求的一種D物質(zhì)，寫出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（2）該同學(xué)將C物質(zhì)的溶液滴加到稀硫酸中，觀察到有無(wú)色氣泡冒出，則C物質(zhì)可能是______（填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）。

（3）該同學(xué)歸納出A物質(zhì)的類別屬于堿或者是______。

（4）如果B是鹽酸，請(qǐng)寫出實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

要建設(shè)“天藍(lán)地綠水凈”的美麗中國(guó)，下列做法與這一理念不相符的是（　�。�

A. 改進(jìn)污水處理技術(shù)，減少水體污染

B. 分類投放垃圾，以便回收利用

C. 倡導(dǎo)“低碳”生活，多乘公共交通工具

D. 焚燒秸稈樹(shù)葉，保持環(huán)境整潔

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同步練習(xí)冊(cè)答案