19．下列有關(guān)空氣及其成分的說法中不正確的是（　　）
A．計入空氣污染指數(shù)的有：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等
B．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源
C．許多物質(zhì)能在空氣中燃燒說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
D．空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣體積的78%左右

分析 A．根據(jù)造成空氣污染的主要物質(zhì)來分析；
B．根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)與用途來分析；
C．根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)來分析；
D．根據(jù)空氣的組成來分析．

解答 解：A．計入空氣污染指數(shù)的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，二氧化碳不屬于空氣污染物，故錯誤；
B．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故正確；
C．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，許多物質(zhì)可以與空氣中的氧氣反應(yīng)，故正確；
D．空氣主要是由氮氣與氧氣組成的，其中氮氣的體積約占空氣體積的78%，故正確．
故選A．

點評 解答本題關(guān)鍵是知道空氣污染物，空氣中各成分含量，組成成分的性質(zhì)和用途，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．某科學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（如圖1）進行了大膽改進，設(shè)計如圖2，選用容積為35mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器，進行實驗，收到了良好的效果．請你回答下列有關(guān)問題：

實驗的操作步驟如下：
①將少量紅磷裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再用彈簧夾夾緊橡皮管；
②點燃酒精燈，使紅磷充分燃燒；
③撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
（1）圖1實驗中，彈簧夾打開前觀察到的現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱
（2）圖2實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為3mL刻度處才停止．
（2）對照圖1實驗，你認(rèn)為圖2實驗的優(yōu)點有結(jié)果更準(zhǔn)確，節(jié)約藥品．（回答一點即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．A-G7種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，且B、C、G在常溫下是氣體，D是液體，E、F是有機物，F(xiàn)的相對分子質(zhì)量是E的3倍．A的相對分子質(zhì)量是79．E中的4種元素的原子個數(shù)比為1：1：2：4
（1）①的化學(xué)方程式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O．
（2）E中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=46.7%．
（3）F+G→C+D的化學(xué)方程式是C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6CO2+6H2O．
（4）若A的相對分子質(zhì)量為96，A的化學(xué)式是（NH4）2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．a(chǎn) g稀鹽酸與b g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)，得到c g溶液，則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（　�。�
A．a+b-cB．a+b+cC．$\frac{177}{44}$（a+b-c）D．$\frac{44}{177}$（a+b-c）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．甲、乙、丙三位同學(xué)分別做A和B反應(yīng)生成C的化合反應(yīng)實驗．充分反應(yīng)時，每個人所用A、B的質(zhì)量各不相同，但總質(zhì)量均為9克，有關(guān)數(shù)據(jù)見表，請?zhí)顚懕碇械目崭瘢?br />
甲乙丙
m A/g246
m B/g753
m C/g369

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．以下方法中，能區(qū)分CO和CO2的是（　　）
①通過灼熱的氧化銅    ②觀察顏色　 ③通入紫色石蕊溶液   
④伸入燃著的木條       ⑤聞氣味        ⑥通入澄清的石灰水．
A．①②③④B．②③④⑥C．①③④⑥D．①②③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置，請回答下列問題：
（1）寫出實驗室制取二氧化碳氣體的反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
該裝置還可以制取另外一種氣體的化學(xué)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）以上兩種氣體均可用向上排空法收集的理由是氣體密度比空氣大；
（3）檢驗二氧化碳氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁；
（4）長頸漏斗的下端管口必須插入液面以下形成“液封”的原因是防止二氧化碳從長頸漏斗逸出；在實驗中，不能用稀硫酸代替鹽酸的原因是稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)會生成微溶于水的硫酸鈣，覆蓋在大理石表面，阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大，防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究中的重大課題．下列有關(guān)金屬銹蝕與保護措施中不正確的是（　　）
A．鐵銹蝕的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化
B．同樣的鐵制品在潮濕多雨的西南地區(qū)比在北方干燥地區(qū)更易銹蝕
C．在鐵表面刷油漆可以防止鐵銹蝕
D．鋁的抗銹蝕性能比鐵強，生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

9．實驗室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸，小張為了測定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在燒杯中配制了8g 10%的氫氧化鈉溶液，然后往燒杯中滴加該鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：
（1）配制8g 10%的氫氧化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為7.2g．
（2）當(dāng)?shù)稳?g鹽酸時，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為0.46g．
（3）當(dāng)pH=7時，所加稀鹽酸的質(zhì)量為10g．
（4）計算：當(dāng)pH=7時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．

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