將下列各組物質(zhì)提純分離或除雜,可采用相同的實驗方法和原理的是
A.除去蘇打中混有的少量小蘇打雜質(zhì);除去氯化鈉中混有的碘單質(zhì)
B.分離硝酸鉀與氯化鈉;分離氯化鐵和氯化銅稀溶液
C.除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫;除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D.除去氧化鈣中的碳酸鈣;除去Fe2O3中混有 Fe(OH)3
D
A、加熱實驗方法相同,但原理不同,除去蘇打中混有的少量小蘇打雜質(zhì),通過加熱分解提純;除去氯化鈉中混有的碘單質(zhì)加熱碘升華分離,故A不符合;
B、分離稀硝酸鉀和氯化鈉利用溶解度特征,分離氯化鐵和氯化銅稀溶液利用加入與酸反應(yīng)的物質(zhì)調(diào)節(jié)溶液pH鐵離子沉淀;故B不符合;
C、除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫可以通過飽和碳酸氫鈉溶液,除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅除去;故C不符合;
D、除去氧化鈣中的碳酸鈣;除去Fe2O3中混有 Fe(OH)3都是通過加熱煅燒的方法使雜質(zhì)受熱易分解轉(zhuǎn)化成被提純的物質(zhì),都是用分解法,故D符合;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列鑒別方法錯誤的是
A.用點燃絲線的方法鑒別羊絨和化纖B.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮氣
C.用K2CO3溶液鑒別K2SO4和CaCl2溶液D.用水鑒別Ca(OH)2固體和氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的
A.用水鑒別蔗糖和硝酸銨B.用聞氣味的方法鑒別水和酒精
C.用灼燒法鑒別棉花和羊毛D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì),所用試劑正確的是
A.CaO(CaCO3)滴加適量的稀鹽酸
B.N2( O2)將氣體通過灼熱的CuO
C.FeCl2溶液( CuCl2)加入適量的鐵粉
D.CO2(H2O)將氣體通過NaOH固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

生活中的許多物質(zhì)有相似之處,學(xué)習(xí)了化學(xué)以后,我們學(xué)會了用化學(xué)方法對物質(zhì)進行檢驗、分離和提純,請你按要求填空
(1)檢驗衣料是純毛還是化纖的方法是______________(不需描述現(xiàn)象)。
(2)NaCl溶液中混有少量的Na2CO3,用適量的_________________。
(3)若要除去熱水瓶中的水垢,可選用廚房中的       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)下列物質(zhì)是我們身邊常見化學(xué)物質(zhì),學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中你會發(fā)現(xiàn)它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知,A為黑色固體單質(zhì),B(氣體)通入Y的澄清溶液中,生成白色沉淀;X轉(zhuǎn)化成Y時放出大量的熱。

(1)X的俗稱是           ;C的化學(xué)式為           (只要寫一種)。
(2)A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式是                   
Y→Z的化學(xué)反應(yīng)方程式是                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),兩種方法均正確的是
A.硬水和軟水:滴加肥皂水或滴加食鹽水
B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或觀察顏色
C.真黃金和假黃金(銅鋅合金):滴加稀鹽酸或灼燒
D.氧氣和二氧化碳:滴加酚酞溶液或?qū)⑷贾哪緱l伸入

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑或操作方法錯誤的是
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
操作方法
A
H2O
油污
適量洗滌劑
振蕩、攪拌
B
空氣
甲醛
過量活性炭
通過活性炭凈化器
C
CO
水蒸氣
足量生石灰
通過生石灰的干燥管
D
NaNO3溶液
NaCl
適量AgNO3溶液
過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜的實驗過程都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))
A.KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D.MnO2 (KCl)加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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同步練習(xí)冊答案