鋼鐵在日常生活中很常見,它是純鐵的合金,我們先探究一下純鐵的物理性質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)器材】鐵片、細(xì)鐵絲、鐵釘、盛有水的燒杯、酒精燈、鉗子
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)觀察一塊純鐵片的外觀,看到鐵的色澤是
 

(2)手拿鐵片靠近酒精燈火焰的外焰灼燒一會(huì)兒,感覺到
 
,說明鐵具有
 

(3)將細(xì)鐵絲用鉗子拉,發(fā)現(xiàn)
 
,說明鐵具有
 

(4)電工師傅在使用鉗子接電線的時(shí)候要戴絕緣手套.因?yàn)?div id="vzzdzld" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)將鐵錠投入盛有水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)鐵錠沉到杯底,說明
 

(6)根據(jù)上述鐵的性質(zhì).寫出任意一種性質(zhì)的用途:
 
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途
專題:金屬與金屬材料
分析:可以從鐵的物理性質(zhì)方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:
(1)純鐵是一種具有 銀白色金屬光澤的固體;
(2)手拿鐵片靠近酒精燈火焰的外焰灼燒一會(huì)兒,感覺到發(fā)燙,說明鐵具有導(dǎo)熱性;
(3)將細(xì)鐵絲用鉗子拉,發(fā)現(xiàn)鐵可以拉成鐵絲,說明鐵具有延展性;
(4)電工師傅在使用鉗子接電線的時(shí)候要戴絕緣手套.因?yàn)殍F具有導(dǎo)電性;
(5)將鐵錠投入盛有水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)鐵錠沉到杯底,說明鐵的密度比水的大;
(6)根據(jù)導(dǎo)熱性可以做鐵鍋;
答案:
(1)銀白色
(2)發(fā)燙;導(dǎo)熱性
(3)鐵可以拉成鐵絲;延展性
(4)鐵具有導(dǎo)電性
(5)鐵的密度比水的大
(6)做鐵鍋
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了鐵的物理性質(zhì)方面的知識(shí).可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    化石燃料是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要能源,請(qǐng)你根據(jù)提供的信息回答有關(guān)問題.
    (1)天然氣一般是指在地下自然形成的可燃性氣體,其主要成分是
     
    ,該成分完全燃燒的化學(xué)方程式為
     

    (2)天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時(shí),必須先將管道內(nèi)注滿氮?dú),我知道填充氮(dú)獾哪康氖?div id="1dtp91r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    ;
    (3)天然氣本身是一種無色無味的氣體,但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇,加入乙硫醇的作用是
     

    (4)石油經(jīng)過分餾可獲得汽油、航空煤油等多種沸點(diǎn)不同的物質(zhì),由此證明石油屬于
     
    (選填“純凈物”或“混合物’’).汽油中有一種重要成分是辛烷(C8H18),辛烷中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為
     

    (5)正在研制的一種新型汽油燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
     
    能的裝置,但目前這種電池由于不能使汽油完全燃燒而未能推廣使用.當(dāng)科學(xué)家將汽油完全燃燒的問題解決后,產(chǎn)生的積極效應(yīng)除了減少炭黑顆粒的產(chǎn)生對(duì)電池氣體通道造成的阻塞外,還有
     
    (填序號(hào)).
    a.提高燃料的利用率
    b.減少有毒的碳?xì)浠衔、一氧化碳等污染物的排?br />(6)地球上的化石燃料將日趨枯竭,解決人類面臨的能源問題是開發(fā)新能源,如開發(fā)利用
     
    (任舉兩例).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.請(qǐng)完成下列填空:
    (1)在符號(hào) ①Fe2+②2NH3③NO2④2Na+中,“2”的意義各不相同.其中(用序號(hào)回答):
    A、表示分子個(gè)數(shù)的是
     
    ;     B、表示一個(gè)分子中所含的原子數(shù)目的是
     
    ;
    C、表示離子數(shù)目的是
     
    ;     D、表示離子所帶電荷數(shù)的是
     

    (2)用化學(xué)符號(hào)回答:
    A、人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)
     
    ;        B、空氣中含量最多的氣體
     
    ;
    C、地殼中含量最多的金屬元素
     
    ;    D、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
     

    (3)用化學(xué)符號(hào)表示下列意義:
    2個(gè)氫原子
     
    ;  2個(gè)氧分子
     
    ; 2個(gè)鎂離子
     
    ;過氧化氫中氧元素的化合價(jià)
     

    (4)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(填字母,下同)
    A.肥皂水            B.氧氣          C.氫氣       D.明礬
    (1)被稱為最理想的“綠色能源”是
     
    ; 
    (2)用于急救病人的是
     

    (3)常用于區(qū)分硬水與軟水的是
     
    ; 
    (4)常用凈水劑是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    氫氣、碳、一氧化碳能與氧化銅反應(yīng),下列對(duì)這三個(gè)反應(yīng)的敘述中,正確的是( 。
    A、氫氣、碳、一氧化碳不一定都是還原劑
    B、都有紅色物質(zhì)生成
    C、都屬于置換反應(yīng)
    D、反應(yīng)生成的尾氣都不能直接排放到空氣中

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列物質(zhì)中,與CO的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相近的是( 。
    A、CO2
    B、O2
    C、H2
    D、C

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在2CO+O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2CO2反應(yīng)中,
     
    份質(zhì)量的一氧化碳與
     
    份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成
     
    份質(zhì)量的二氧化碳.物質(zhì)質(zhì)量之比CO:O2:CO2=
     
     
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列關(guān)于分子、原子、離子的描述中,不正確的是(  )
    A、都是電中性粒子
    B、都能在一定條件下保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
    C、都能直接構(gòu)成物質(zhì)
    D、都在不斷的運(yùn)動(dòng)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
    A、空氣和氧氣--帶火星木條
    B、氮?dú)馀c二氧化碳?xì)怏w--燃著的木條
    C、水與食鹽水--加熱蒸發(fā)
    D、硬水與軟水--肥皂水

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    24.5克氯酸鉀和5.5克高錳酸鉀混合加熱一段時(shí)間后,稱得剩余固體的質(zhì)量為22.5克,則制得氧氣的質(zhì)量為( 。
    A、7.5克
    B、2.0 克
    C、14.1 克
    D、9.6 克

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    同步練習(xí)冊(cè)答案