【題目】現(xiàn)有鹽酸和BaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示,則X是( 。
A. 水B. 澄清石灰水C. 純堿溶液D. 燒堿溶液
【答案】C
【解析】
根據(jù)鹽酸顯酸性,氯化鋇顯中性,鹽酸和氯化鋇的混合溶液顯酸性;向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X時(shí),溶液的pH逐漸升高到7,說(shuō)明加入的物質(zhì)顯堿性;繼續(xù)加入X達(dá)到一定量時(shí),溶液的pH才升高,說(shuō)明加入的物質(zhì)和氯化鋇反應(yīng)的生成物顯中性進(jìn)行分析。
A、向鹽酸和BaCl2的混合溶液中加入水時(shí),溶液的酸性減弱,但是不能達(dá)到7,也就是說(shuō)加入水稀釋時(shí)溶液仍然顯酸性,故A錯(cuò)誤;
B、向鹽酸和BaCl2的混合溶液中加入澄清石灰水時(shí),鹽酸能和氫氧化鈣反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱,pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性,繼續(xù)加入石灰水時(shí)溶液的pH升高,不會(huì)出現(xiàn)平行于X軸的線段,故B錯(cuò)誤;
C、向鹽酸和氯化鋇的混合溶液中加入純堿溶液時(shí),碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱,pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性,繼續(xù)加入碳酸鈉時(shí),碳酸鈉又和氯化鋇反應(yīng)碳酸鋇沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)的過(guò)程中溶液的pH不變,當(dāng)氯化鋇完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉時(shí),溶液的pH又升高,故C正確;
D、向鹽酸和氯化鋇的混合溶液中加入燒堿溶液時(shí),氫氧化鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)使pH值增大,但不會(huì)與氯化鋇反應(yīng),所以曲線不會(huì)有水平一段,故D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲利用下列儀器驗(yàn)證某混合氣體可能含有H2、CO、H2O、HCl中的一種或幾種組成。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)) 所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→B1→A→B2→C→E(B1、B2均為盛裝濃硫酸的試劑瓶)。
(實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù))樣品充分反應(yīng)(假設(shè)每步均反應(yīng)完全),并測(cè)定部分裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,數(shù)據(jù)如下:
裝置編號(hào) | D | B1 | B2 | C |
試劑 | 硝酸銀溶液 | 濃硫酸 | 濃硫酸 | 氫氧化鈉溶液 |
現(xiàn)象或質(zhì)量變化 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 增重1.0g | 無(wú)增重 | 增重6.6g |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①裝置A中能觀察到的明顯現(xiàn)象是___________________________________;
②裝置D的作用是_________________________________;
③根據(jù)表格中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)判斷,混合氣體中一定不存在的氣體是___________;無(wú)法確定是否存在的氣體是___________,要驗(yàn)證該氣體是否存在,應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)______________________________________________;
④從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,針對(duì)該套實(shí)驗(yàn)裝置不足提出改進(jìn)建議 ____________________。
(2)“84”消毒液在日常生活中使用廣泛,化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣,展開(kāi)探究。
(查閱資料)“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉,NaClO為有效成分,有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效,HClO不穩(wěn)定,受熱或光照會(huì)發(fā)生分解。
(分析討論)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有_______,可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)大家對(duì)可能存在的溶質(zhì)繼續(xù)進(jìn)行以下探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.取適量的該消毒液于試管中,放入有色布條 | 布條長(zhǎng)時(shí)間不褪色 | ___________ |
2. _____________________ | 生成白色沉淀 | 該消毒液中含有Na2CO3 |
(交流反思)“84”消毒液貯藏時(shí)應(yīng)注意密封保存,其原因可能是____________________。
(拓展延伸)日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合使用,因?yàn)槎呋旌仙陕然c、水及有毒的氯氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的______性。
(2)干電池的材料很多可以回收利用,例如 雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室 制取氧氣。 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________
(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度 _______(填“大于”或“小于”)純銅。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)生成的氫氣中;煊猩倭克魵,可通過(guò)盛有_____的F裝置除去水蒸氣,混合氣體應(yīng)從F裝置的_____(填“①”或“②”)口通入。
(4)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三種物質(zhì)間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的組合是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正常雨水因溶解了少量二氧化碳,pH為5.6,化石燃料燃燒可能產(chǎn)生,最終導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng),下圖是形成酸雨的其中一條途徑:
(1)我們把pH_____5.6(填“>”“<”或“=”)的降雨稱為酸雨。
(2)以上途徑的各物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)有_______種。
(3)為減少酸雨危害,下列措施合理的有_________(填序號(hào))
①減少汽車尾氣排放 ②禁止使用化石燃料
③將燃煤鍋爐煙囪加高 ④開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源
(4)可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,其化學(xué)方程式為______________________。
(5)通入碘水(的水溶液)會(huì)生成硫酸和氫碘酸(HI),我們可利用此原理來(lái)測(cè)定空氣中的含量,該原理的化學(xué)方程式為___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋰在化合物中顯+1價(jià)。如圖A是鋰元素在周期表中的一些信息。圖B~E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖F是一種粒子模型。
(1)從圖1中A可獲得鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為___。
(2)B、C、D、E中,屬于同種元素的是___(填序號(hào))。
(3)F所表示物質(zhì)的化學(xué)式為___,其中氮元素的化合價(jià)為___價(jià)。
(4)我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:圖中所涉及的物質(zhì)中表示單質(zhì)的化學(xué)式為___,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),回答下列問(wèn)題.
碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;_____ g 碘酸鉀中含碘 25.4g。
(2)配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,需要?dú)溲趸c和水各多少克__________、__________ ?若要完全中和這些溶液.需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸多少克_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示,有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. a是有機(jī)物,c、d是無(wú)機(jī)物
B. 點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn) a的純度,防止爆炸
C. 化學(xué)反應(yīng)前后,分子、原子的種類保持不變
D. 化學(xué)方程式為
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