4.某同學(xué)在測酸雨的pH時,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,再滴加酸雨液體顯色后,與比色卡比較.該同學(xué)測定的酸雨pH與酸雨實際pH相比( 。
A.相等B.偏高C.偏低D.無法判斷

分析 根據(jù)先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再蘸取待測液滴在pH試紙上,稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱;結(jié)合當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;進(jìn)行分析解答.

解答 解:酸雨是pH小于5.6的雨水,顯酸性;某同學(xué)在測酸雨的pH時,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,再滴加酸雨液體,稀釋了待測溶液,酸性變?nèi)酰?dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,則該同學(xué)測定的酸雨pH與酸雨實際pH相比偏高.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、用蒸餾水潤濕后稀釋了待測溶液等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在實驗室里加熱30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余固體質(zhì)量為20.4g,請計算.
(1)生成氧氣的質(zhì)量為9.6g;
(2)固體剩余物中氯化鉀的質(zhì)量.
(3)回收固體混合物中二氧化錳的步驟是:溶解、過濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.氫氣是一種無色無味的可燃性氣體,難溶于水,化學(xué)興趣小組在老師的幫助下圍繞氫氣開展相關(guān)研究.

探究一:氫氣的制取
(1)用鋅和稀硫酸能制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;從圖1中選擇儀器組裝一套發(fā)生裝置,所需儀器為ABD或AE(填編號);裝置B的名稱是長頸漏斗;
探究二:氫氣的燃燒實驗
(1)點燃純凈的氫氣可以看到淡藍(lán)色火焰現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗,結(jié)果如表:
序號1234567
氫氣與空氣體積比9:18:27:35:53:71:90.5:9.5
點燃現(xiàn)象安靜
燃燒
安靜
燃燒
弱的
爆鳴聲
強的
爆鳴聲
強的
爆鳴聲
弱的
爆鳴聲
不燃燒
不爆鳴
分析上表信息,你對燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識是可燃物的濃度(或純度)有關(guān).
(3)若用試管(假設(shè)試管容積為10ml)收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體,其操作方法為:試管先裝入8mL水,用拇指堵住試管口,倒扣在水槽中,用排水法收集氫氣,將剩余的水排出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.稀鹽酸中混有少量硫酸,為了除去硫酸,可加入適量(  )
A.氫氧化鉀溶液B.氯化鋇溶液C.鐵屑D.硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.使用下述裝置除去混入CO2 中的H2O 和HCl氣體,你選擇的裝置是A.其中a瓶裝的是硝酸銀溶液,b 瓶中裝的是濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.下列物質(zhì)溶于水后,能形成溶液的是A
A、酒精         
B、植物油       
C、面粉             
D氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.生活中處處有化學(xué),化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識并改造世界,促進(jìn)社會發(fā)展.
(1)豆腐是一種營養(yǎng)價值高、頗受大家歡迎的食品.下表是豆腐中主要成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù).
成  分蛋白質(zhì)脂肪糖類維生素B1維生素B2
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%89.34.71.32.80.240.0640.000060.00003
豆腐中含有的營養(yǎng)素中能提供能量的是蛋白質(zhì),油脂及蛋白質(zhì).
(2)某報紙刊登了營養(yǎng)專家向青少年特別推薦的一份早餐食譜為:一杯酸牛奶,一個雞蛋,適量的饅頭或面條、適量的蔬菜、水果等.下列說法正確的是ABC(填序號).
A、蔬菜、水果中含有豐富的維生素.
B、蛋白質(zhì)類食品主要有奶、蛋、魚、肉等.
C、人體所需能量的主要來源是饅頭、面條等食品中含有的糖類物質(zhì).
(3)重金屬離子中毒可服用下列物質(zhì)解毒的是AB(填序號).
A、牛奶                B、豆汁             C、食鹽水
(4)下表是幾種可燃物在壓強為101kPa時的沸點:
可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12
沸點/℃-164-88.6-42.1-0.536.1
①請你找出上表中物質(zhì)在組成上的規(guī)律,推算碳原子為n時的化學(xué)式CnH2n+2,根據(jù)分析思考,確定X的化學(xué)式為C2H6;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),說出表中可燃物沸點的變化規(guī)律一個分子中碳原子個數(shù)越多物質(zhì)的沸點越高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.從下列物質(zhì)選擇適合物質(zhì)同,用化學(xué)式填寫:醋酸、食鹽、純堿、大理石、膽礬
可作食物防腐劑的是NaCl,食用發(fā)面的是Na2CO3,屬于建筑材料的是CaCO3,游泳池常用的消毒劑是CuSO4•5H2O,食用松花蛋的佐料是CH3COOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.有一包粉末,其中可能含有適量的碳酸鈣、炭粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種,現(xiàn)在做如下實驗:
小資料:①CuO+2HCl═CuCl2+H2O
②CaO+2HCl═CuCl2+H2O
③Fe2O3+6HCl═2Fe2Cl3+3H2O
實驗Ⅰ:取樣,加熱至高溫,得到殘渣并產(chǎn)生一種氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁;
實驗Ⅱ:向固體殘渣(不含炭粉)中加入足量稀鹽酸,仍有一部分殘存固體來溶解,同時產(chǎn)生一種可燃性氣體.
試判斷:
(1)混合物中一定含有的物質(zhì)是炭粉、氧化鐵、氧化銅,在實驗Ⅰ過程中肯定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑或2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(用化學(xué)方程式表示,寫其中1個)
(2)混合物中可能含有的物質(zhì)是碳酸鈣,為了證明它是否存在,你認(rèn)為可采取的方法是取原樣滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生.

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同步練習(xí)冊答案