14．下列物質(zhì)中，能跟鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（　�。�
A．FeB．CuCl2C．KOHD．CuO

分析 中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、Fe與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、CuCl2與鹽酸不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、KOH與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
D、氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)物是金屬氧化物和酸，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的特征（反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．生活中處處有科學(xué)，請?zhí)顚懸韵碌目茖W(xué)知識(shí)：
（1）切菜刀磨得很鋒利，這是為了切菜時(shí)減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)；
（2）用蔗糖和水配制成的“糖水”是一種溶液，其中溶質(zhì)是蔗糖；洗碗的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)：碗上沾有的油脂很難在水中溶解，而易溶于洗潔精，這說明物質(zhì)的溶解性和溶劑（填“溶質(zhì)”或“溶劑”）的性質(zhì)有關(guān)；
（3）用高壓鍋煮飯，可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，使水的沸點(diǎn)升高（“升高”或“降低”），從面使飯菜熟得更快；
（4）廚房里我們常用帶塑料盤的吸鉤來掛抹布，其實(shí)吸鉤能吸在墻上是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫?br />（5）隨著生活水平的提高，許多家庭安裝了空調(diào)．空調(diào)機(jī)的室內(nèi)部分往往安裝在房間的上方，這主要是為了夏天送冷氣時(shí)有利于形成空氣對(duì)流，以加強(qiáng)制冷效果；
（6）冬天，常見到有些人怕冷而手持熱水袋．熱水袋灌一次熱水后能在較長的時(shí)間內(nèi)保持溫?zé)幔湓蛑皇撬谋葻崛荽螅?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法或操作正確的是（　�。�
A．測定溶液酸堿性時(shí)，為使現(xiàn)象更明顯，加入的指示劑越多越好
B．檢驗(yàn)銨鹽和堿共熱時(shí)有無氨氣放出，應(yīng)將藍(lán)色石蕊試紙用水濕潤
C．鐵粉和硫粉混合加熱后，可得到黃色固體
D．為了證明汗水中含有C1-，加入含稀硝酸的硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一．
（1）金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)，一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，如銅和硝酸銀溶液反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
（2）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：
C12+2NaBr=2NaCl+Br2；I2+Na2S=2NaI+S↓；Br2+2KI=2KBr+I2  由此可判斷：
①S、C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是Cl2＞Br2＞I2＞S．
②下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是B．
（A）C12+2NaI=2NaCl+I2    （B）I2+2KBr=2KI+Br2（C）Br2+Na2S=2NaBr+S↓ （D）C12+K2S═2KCl+S↓
③配制波爾多液時(shí)，不能用鐵桶盛放的原因是（用化學(xué)方程式表達(dá)）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
④下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，符合此漫畫情景的是A

A、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu        B、CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
C、H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O    D、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．王科和李學(xué)在相互學(xué)習(xí)期間，對(duì)元素的化合價(jià)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)討論時(shí)．
（1）王科說：同種元素的化合價(jià)在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中可以有三個(gè)，李學(xué)說：這不可能吧？王科說：在碳，一氧化碳，二氧化碳的相互轉(zhuǎn)變反應(yīng)中就出現(xiàn)過，在氧氣的制取反應(yīng)中也出現(xiàn)過．請寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或者，2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）李學(xué)又說：在某種化合物里，同種元素的化合價(jià)可以有兩個(gè)，王科說：作個(gè)提示吧，李學(xué)說：它是一種氮肥．王科說：我知道了，它的化學(xué)式是NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．在夏天為了解決魚塘中氧氣不足的問題，養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種主要成分是過氧化鈣（CaO2）的微黃色的固體．小燕同學(xué)回家后查閱資料，知道CaO2與水反應(yīng)的原理是：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
（1）CaO2與H2O反應(yīng)不僅可解決魚塘中氧氣不足的問題，而且生成的氫氧化鈣在水產(chǎn)養(yǎng)殖中也有一定的作用，請你說出氫氧化鈣在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的一項(xiàng)作用凈化魚塘．
（2）取該質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的CaO2990克投入魚塘中能產(chǎn)生多少克氧氣？（注：假設(shè)樣品中其它成分與水不反應(yīng)．）（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．溶液稀釋前后的等量關(guān)系是（　　）
A．溶劑質(zhì)量不變B．溶質(zhì)質(zhì)量不變C．溶液質(zhì)量不變D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是（　�。�
A．在 pH=1   的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B．在 pH=2   的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
C．在 pH=13  的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH
D．在 pH=14  的溶液中：FeCl3、Ba（ NO3）2、CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．2011年3月10日，我市某化工企業(yè)發(fā)生了氫氟酸泄漏事件，經(jīng)過消防官兵現(xiàn)場處理，泄漏得到了控制．氫氟酸是氟化氫（HF）氣體的水溶液，呈酸性，且有劇毒性和腐蝕性，當(dāng)氫氟酸少量泄漏時(shí)，可用砂土和干燥熟石灰的混合物處理．氫氟酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，能與熟石灰[Ca（OH）2]發(fā)生中和反應(yīng)生成氟化鈣（CaF2）和水．根據(jù)上述信息，完成下列問題：
（1）氫氟酸的pH＜7（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（2）劇毒性和腐蝕性屬于氫氟酸的化學(xué)性質(zhì)．

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同步練習(xí)冊答案