【題目】能源問題一直是人們關(guān)注的熱點。

(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、______和天然氣。天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式是______。

(2)節(jié)約化石能源、減少對環(huán)境的影響是能源進(jìn)一步利用和開發(fā)的重點。

① 我國將推行乙醇汽油。乙醇汽油屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。② 某品牌汽車使用相同標(biāo)號的乙醇汽油和普通汽油時，每百公里油耗和CO排放量的數(shù)據(jù)如下表。

項目

平均油耗/L

CO排放量/g

乙醇汽油

11.8

1.358

普通汽油

11.8

2.108

由表中數(shù)據(jù)可知，乙醇汽油對環(huán)境更友好的理由是______。

③H2是理想的清潔燃料。H2燃燒的化學(xué)方程式是______。

④下列利用了新能源的是______(填序號)。

【答案】石油 CH4+2O2 CO2+2H2O 混合物 每百公里平均油耗相同的情況下，相同標(biāo)號乙醇汽油排放的CO比普通汽油少 2H2+O2 2H2O ABC

【解析】

(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣；

天然氣的主要成分是CH4，甲烷與氧氣完全燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：

CH4+2O2 CO2+2H2O；

(2)乙醇汽油里包括乙醇和汽油的其它物質(zhì)，故為混合物；

由表中數(shù)據(jù)可知，每百公里一氧化碳排放，乙醇汽油比普通汽油低，故乙醇汽油對環(huán)境更友好的理由是每百公里平均油耗相同的情況下，相同標(biāo)號乙醇汽油排放的CO比普通汽油少；

H2燃燒的化學(xué)方程式是2H2+O2 2H2O；

風(fēng)力發(fā)電、太陽能路燈、核動力潛艇都屬于新能源，故選ABC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D分別是初中常見的物質(zhì)，且都含有氧元素，它們之間存在順時針的轉(zhuǎn)化關(guān)系，如圖所示．若空氣中A含量過多會造成溫室效應(yīng)，B是石灰石的主要成分，C是生活中常見的液態(tài)物質(zhì)．

（1）C的化學(xué)式是_____，D的化學(xué)式可能是_____．

（2）寫出圖中任一物質(zhì)的用途：_____．

（3）寫出A→B的化學(xué)方程式：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活離不開水，我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識水。

（1）組成：如圖所示電解水的實驗中，試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為__，該實驗證明水是由__組成的。

（2）結(jié)構(gòu)：每個水分子是由____________構(gòu)成的。

（3）性質(zhì)：水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣并進(jìn)行相關(guān)實驗：

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，下列取用二氧化錳的操作正確的是________（填字母序號）。

（2）探宄帶火星的木條復(fù)燃情況，部分實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

氧氣體積分?jǐn)?shù)（%）

30

40

60

70

帶火星的木條

不變

稍亮

踅燃

復(fù)燃

根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________________。

在集氣瓶中注入占其容積50%的水（如圖C所示），用排水法收集氧氣，將瓶內(nèi)的水排盡，用帶火星的木條 在該集氣瓶中進(jìn)行實驗，推測實驗現(xiàn)象并說明理由：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下圖裝置進(jìn)行實驗。向甲中注入足量稀硫酸，立即塞緊單孔塞。雙手按住兩個橡皮塞，乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出，形成噴泉。與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關(guān)的是

A. 甲中有氣體生成

B. 生成的氣體難溶于水

C. 生成的氣體密度小于空氣

D. 出現(xiàn)噴泉時裝置內(nèi)氣壓大于外界氣壓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示進(jìn)行實驗。

(1)實驗1：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(2)實驗2：實驗前用砂紙打磨鋁絲的目的是______。為驗證鋁的金屬活動性比銅強，A溶液可能是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表。 A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。

從圖中得到的下列信息中，正確的是

A．參加反應(yīng)的A與B的分子個數(shù)相同

B．A與D分子構(gòu)成相同

C．C物質(zhì)由原子直接構(gòu)成

D．四種物質(zhì)中只有B是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（　�。�

A. CaO+H2O＝Ca（OH）2

B. 2H2+O22H2O

C. 2KClO32KCl+3O2↑

D. C2H5OH+3O22CO2+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在點燃條件下，M和N反應(yīng)生成X和Y．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示（其中“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子），下列敘述中，不正確的是（　�。�

物質(zhì)

M

N

X

Y

微觀示意圖

A. 生成物均為氧化物

B. M中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：3：8

C. 在該反應(yīng)中，生成X和Y的質(zhì)量比為22：9

D. 在該反應(yīng)中，X和Y兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：3

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