物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是（　　）
A、天然氣：CO
B、燒堿：Na2CO3
C、草木灰：KOH
D、熟石灰：Ca（OH）2
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4，其俗名與化學(xué)式不相對應(yīng)．
B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學(xué)式為NaOH，其俗名與化學(xué)式不相對應(yīng)．
C、草木灰的主要成分是碳酸鉀，其化學(xué)式為K2CO3，其俗名與化學(xué)式不相對應(yīng)．
D、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，其俗名與化學(xué)式相對應(yīng)．
故選：D．
點(diǎn)評：本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式：
可用作食品干燥劑的氧化物
 
 對過氧化氫溶液有催化作用的鹽
 
補(bǔ)鈣劑
 

能消除公路積雪的鹽
 
 硝銨
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、洗滌劑能除去油污
B、生鐵屬于有機(jī)合成材料
C、活性炭可用于凈水
D、肥皂水能區(qū)分軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（　�。�
A、把玻璃管插入橡膠塞時(shí)，事先在玻璃管口沾一些水再稍用力旋轉(zhuǎn)插入
B、稱取NaOH固體時(shí)，需在天平兩側(cè)各放等大的紙，再將藥品放在紙上
C、滴瓶上的滴管使用完畢后洗干凈再放回原瓶
D、集氣瓶只能作為收集氣體和貯存氣體的容器，不能做反應(yīng)容器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C、紅磷在空氣中不能燃燒
D、木炭燃燒后生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是（　�。�
A、A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大
B、將t1℃時(shí)候A、B兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃，仍然都是飽和溶液
C、將t2℃時(shí)候A、B兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t3℃，仍然都是飽和溶液
D、將t3℃時(shí)候A、B兩物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)各10g，混合均勻后放入密閉容器中加熱至充分反應(yīng)，測的所得物質(zhì)中A的質(zhì)量為4g，C的質(zhì)量為14g，B物質(zhì)全部反應(yīng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)有D物質(zhì)生成．則下列敘述正確的是（　　）
A、參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比為2：5
B、反應(yīng)后生成C和D的質(zhì)量總和為26g
C、參加反應(yīng)的B物質(zhì)與生成的D物質(zhì)的質(zhì)量比為5：6
D、該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

依據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，按要求回答：
（1）儀器a的名稱是
 
．A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體，觀察到木條著火，則該氣體是
 

（2）裝置B可制取氧氣，用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是
 
．當(dāng)氣體收集滿后，從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是
 
填序號，下同）．
①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口 ②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面 ③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口 ④將集氣瓶正放在桌面上
（3）小華同學(xué)用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋合理的是
 
 （填序號）．
①產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅 ②揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水，使石蕊溶液變紅 ③產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅．
（4）F裝置可用來測量生成的二氧化碳的體積，其中在水面上放有一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
 （填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．
（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括
 
（填序號）：
①CO　　�、贑O2　�、跾O2�、躈O2
（2）我市從4月1號起所有機(jī)動車都要進(jìn)行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測．汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是
 
，這是汽油
 
燃燒產(chǎn)生的．
（3）下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是
 
（填序號）．
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5；　②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一；③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的
 
性．
（4）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉1例：
 
．

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