純氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.2%．某同學(xué)購買的氯化銨化肥經(jīng)測定其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，若此化肥中只含有兩種成分，則另一種成分可能是（　�。�
選項ABCD
氮肥（NH4）2SO4NH4NO3NH4HCO3CO（NH2）2
氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)21.2%35.0%17.7%46.7%
A、AB、BC、CD、D
考點：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：純氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.2%．某同學(xué)購買的氯化銨化肥經(jīng)測定其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，混入的化肥含氮量小于20%．
解答：解：依題意知，混入的化肥含氮量應(yīng)該小于20%．則另一種成分可能是C．
故選：C．
點評：氯化銨NH4Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比20%大，應(yīng)該混入一種氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的氮肥．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述的是某些試驗的部分現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A、打開盛有濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口會產(chǎn)生白霧
B、鐵銹放入鹽酸中，逐漸溶解，溶液變成淺綠色
C、將一小塊生鐵放入足量的稀硫酸中，有少量固體沒有溶解
D、一定溫度時，向飽和的氯化鈉溶液加入氯化鈉固體，看到固體逐漸溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們在工作、生活中，為了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（　�。�
A、廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)
B、到溶洞探險打燈火照明
C、到小煤窖挖煤用火把照明
D、掏空沼氣池前，對沼氣池進(jìn)行燈火試驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能從電解水中得出的不正確結(jié)論是（　�。�
A、水是由氫、氧兩種元素組成
B、水中含有氫氣和氧氣
C、水分解是吸收能量的化學(xué)反應(yīng)
D、化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，在兩只燒杯中各加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡，然后向左右兩燒杯中加入一定質(zhì)量的下列各組物質(zhì)，充分反應(yīng)后，天平不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（　　）
A、5.6g鐵粉和5.6g鋅粉
B、10g碳酸鈣和5.6g氧化鈣
C、10g碳酸鈣和10.6g碳酸鈉
D、2.4g鋁和2.4g鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示的實驗中，正確的是（　�。�
A、
將NaCl倒入
B、
過濾
C、
稱取NaCl
D、
稀釋濃硫酸量筒中配制溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（　�。�
A、室內(nèi)起火立即開窗通風(fēng)
B、只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
C、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
D、只要溫度達(dá)到可燃物的著火點，就能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氫氧化鈉的說法錯誤的是（　�。�
A、在托盤天平的左右盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B、對皮膚具有強(qiáng)烈的腐蝕作用
C、能去除油污，可作爐具清潔劑
D、固體氫氧化鈉不能作二氧化碳?xì)怏w的干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，如圖是老師提供的一些實驗裝置．請結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a
 
．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
．
檢驗二氧化碳收集滿的操作是
 
．
（4）查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的裝置組合是
 
（填字母編號），小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是
 
，
 
．

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同步練習(xí)冊答案