通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對組成萬物的基本物質(zhì)有了一些了解。

   (1)現(xiàn)有H、Na、O、Cl四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①自然界最輕的氣體              ;②用于醫(yī)療急救的氣體          ;    

③人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)          ;④食鹽的主要成分              。

(2)鈣是人體中含量最高的金屬元素。

圖26-2

 

圖26-1

 


①圖26-1是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則鈣元素的原子序數(shù)是     。

②日常生活中喝牛奶能補鈣,這里的“鈣”指的是        。

A.元素           B.原子           C.分子           D.單質(zhì)

③維生素D3(化學(xué)式:C27H44O)能促進人體對鈣的吸收。維生素D3的相對分子質(zhì)量為       ,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為         。

④某鈣片每片含碳酸鈣【CaCO3】0.75g,某人每天服用2片,若人體對該藥品中鈣的平均吸收率為30%,則每天實際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為  g。(寫出計算過程)


(1)  ①     H2    ;  ②     O2     ; ③      H2O    ; ④    NaCl   。

   (2) ①   20    ; ②    A   ;③    384   ,324:44:16           。

④     0.18   g。(寫出計算過程)

解:0.75g*2*40/100*100%*30%=0.18g


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是

    A.城市道路定時灑水                     B.加強建筑工地揚塵控制

    C.大力植樹造林                         D.大力發(fā)展火力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號):

A.活性炭    B.酒精    C.氦氣   D.氯化鈉   E氮氣  F鎂粉

①醫(yī)療上常用的消毒劑              ;②可作冰箱除味劑的是         

③用作廚房調(diào)味品                    ④可用充填食品袋              

 ⑤用于制作焰火材料是            ;  ⑥可用于填充氣球的是         

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作先后順序錯誤的是

A.點燃可燃性氣體前,先檢驗純度后點燃,以免爆炸

B.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)氣管撤離水中

C.排水法收集氧氣時,等導(dǎo)管口氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

 D.檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管插入水中,后用雙手緊握試管外壁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語中,既表示一種元素,又表示一個原子,還表示一種物質(zhì)的是 

    A.N2               B.Cu             C.O              D.CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

 


 A                B               C              D

(1)圖中粒子共能表示________種元素,D中x=________。

(2)A、B、C、D四種粒子中,陽離子是(填粒子符號)_________,陰離子是(填粒子符號)_________,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是(填編號或粒子符號)_________。

(3)A與C形成化合物的化學(xué)式是___________,名稱是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列做法有利于保護環(huán)境的是

A.增加城市綠地面積                 B.隨意丟棄廢電池

C大量使用化肥                           D.污水排入大海

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問題:

 


(1)寫出標號儀器的名稱:b           ;c            。(2分)

(2)上圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有        (填序號,下同)。

(3)選擇上圖中的     可組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,在不添加其他儀器的情況下,檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為                                           ;收集二氧化碳氣體,可選擇上圖中的      裝置;用文字表達式或者化學(xué)式表示出實驗室用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳的反應(yīng)文字表達式                                 ,若要檢驗二氧化碳氣體,則需將氣體通過盛有           的i裝置。

(4)在實驗室除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)時,除上述有關(guān)儀器外,必須添加的儀器不包括下列中的                   (填序號)。

  A玻璃棒         B鐵架臺(帶鐵圈)       C水槽         D分液漏斗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請根據(jù)圖1實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a是          ,b是              

(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式(用文字或化學(xué)式表示)是                     

可選用的收集裝置是         (填序號),原因是                               

(3)用B裝置制取氧氣,底部放有的黑色固體是         (填寫化學(xué)式),化學(xué)反應(yīng)中的作用是                。B裝置檢查氣密性良好的操作方法                         

                                       

(4)實驗室制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        (填序號),有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式(用文字或化學(xué)式表示)是                                  

(5)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有             的性質(zhì),還說明二氧化碳氣體物理性質(zhì)有             ,化學(xué)性質(zhì)有:                            

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案