【題目】下列做法符合操作規(guī)范的是( )
A.用排水法制取氧氣結(jié)束時,應(yīng)先熄滅酒精燈,然后把導管移出水面。
B.為了節(jié)約藥品,可將實驗用剩的藥品倒回原試劑瓶中。
C.給試管里的液體加熱時,液體量可占試管容積的。
D.給試管里的固體加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜。
【答案】D
【解析】A、用排水法制取氧氣結(jié)束時,應(yīng)先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈,A不符合題意;
B、實驗用剩的藥品要放在指定的容器內(nèi),不能倒回原試劑瓶,以防污染原試劑瓶中的試劑;B不符合題意;
C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,C不符合題意;
D、給試管里的固體加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜,D符合題意.
所以答案是:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解固體加熱的注意事項的相關(guān)知識,掌握加熱固體時,試管口應(yīng)略下傾斜,試管受熱時先均勻受熱,再集中加熱,以及對液體加熱的注意事項的理解,了解加熱液體時,液體體積不超過試管容積的1/3,加熱時使試管與桌面約成450角,受熱時,先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的中下部加熱,并且不時地上下移動試管,為了避免傷人,加熱時切不可將試管口對著自己或他人.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)故入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是( )
A.m=2.0,乙可能是催化劑
B.甲和丙是反應(yīng)物
C.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是1:2
D.丁一定是化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有氯化鈉、尿素、甲烷、生石灰四種物質(zhì),請選擇合適的物質(zhì)填空:
(1)最簡單的有機物是_____。
(2)常用作食品干燥劑的是_____。
(3)廚房中常用作調(diào)味品的是_____。
(4)可用作氮肥的是_____。
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【題目】學習化學對提高生活質(zhì)量起著重要的作用。請根據(jù)所學化學知識回答下列問題:
(1)為了合理膳食,均衡營養(yǎng),生活中把榨好的蔬菜汁放入面粉中,做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭。這種蔬菜饅頭提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)有維生素和_____。
(2)維生素多數(shù)不能在人體內(nèi)合成,需要從食物中攝取,缺乏某種維生素會使人患病,如缺乏維生素A,會引起夜盲癥;缺乏維生素_____,會引起壞血病。
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【題目】化學來源于生活,又服務(wù)于生活。
(1)最理想、做清潔的燃料是_____(填化學式);
(2)地殼中含量最多的元素與鋁元素組成的化合物的化學式為_____。
(3)用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的滅火原理是_____。
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【題目】下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
B.空氣中的氮氣可以作電光源
C.空氣中二氧化碳含量過多會加劇溫室效應(yīng)
D.空氣質(zhì)量指數(shù)主要污染物是指二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳及PM2.5等物質(zhì)
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【題目】金屬活動性順序表在化學學習中有重要作用。下列說法正確的是( 。
A.鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣
B.Ag能將硫酸銅溶液中的銅置換出來
C.在Al、Mg、Fe中,金屬活動性最強的是Al
D.“真金不怕火煉”說明金在高溫時也不與氧氣反應(yīng)
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【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 硬水和軟水 | 測pH | 加肥皂水攪拌 |
B | 鋁絲和銀絲 | 觀察顏色 | 浸入硫酸銅溶液 |
C | 氧氣和二氧化碳氣體 | 聞氣味 | 用帶火星木條檢驗 |
D | 氫氧化鈉和硫酸銨 | 加水溶解測pH | 加熟石灰研磨聞氣味 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】煅燒石灰石可制得氧化鈣(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),且不含鈣、碳元素).測得煅燒后剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20:3.則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為( )
A.40% B.60% C.30% D.50%
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